공교육의 진단 및 내실화 대책
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작성일 22-12-24 06:24
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현직 영어 선생님과의 인터뷰를 통해서 학교 분위기를 파악할 수 있었고, 내가 알지 못하였던 것을 많이 배우고 돌아온 경험이었다고 생각된다
내가 인터뷰를 하게 된 운지원 선생님은 현재 3학년 4반 담임선생님으로 영어를 가르치고 계신다. 하지만 현재 영어 교육에 있어서 한 학급당 학생수가 너무 많아서 어려움을 겪는다고 하셨다. 요즈음에는 수시 때문에 정신이 없다고 하셨다. 운지원 선생님은 올해 26살이고, 우리 학교 불어교육과와 영어교육과를 복수전공하고 풍문여고에 1년 선생님으로 계시다가 임용고사를 보고 공립학교로 들어오게 되셨다.
첫 번째로 영어 공교육에 대한 선생님의 시각에 대하여 여쭈어 보았다. 사실 친구의 언니도 처음 만나는 것이라서 어색했지만, 같은 학교 동문이라서 학교 이야기도 하고 금새 어색함이 사라졌다. 그리고 앞으로 우리학교 한국어 교육과를 졸업하시고 중학교 선생님으로 재직하고 계신 선생님과 앞으로 결혼을 하게 될 것이라고 하셨다. 하긴 우리 때보다도 수시 제도가 훨씬 많아지고 복잡해 졌으니 얼마나 정신이 없을까? 시간이 없는 데도 시간을 내어주신 운지원 선생님이 무지 고마웠다. 선생님의 대답이 사교육은 전혀 필요가 없다고 말씀하셨다.
Ⅰ. 서론
* 공교육이 붕괴되어 가고 있는 한국교육의 문제점(問題點)은?
1) 교사의 문제점(問題點)
2) 제도적 · 사회적 요인
: 입시위주의 교육
Ⅱ. 본론
1) 교사의 사기진작 및 전문성 제고
2) 입시위주의 교육으로 인한 우리나라 교육 풍토
* 심화 연구
① 영어 교육 연구
② 국어 교육 연구
Ⅲ. 결론
공교육 내실화를 위한 戰略적 assignment
① 영어 교육 연구
영어 교육의 우리나라의 현실을 알기 위해서 현직 학교를 찾아서 인터뷰를 하는 방법을 택하게 되었다. 사교육 열풍이 불고 있는 요즈음에 선생님의 대답이 좀 충격적이었다. 현재 나는 학원에 다니고 있는데, 한 반 수업인원이 20명이다.공교육의진단및내실화대책 , 공교육의 진단 및 내실화 대책사범교육레포트 ,
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다. 사실 사교육은 전혀 필요 없을 것 같다. 특히 영어 교과의 경우에 말이다.
운지원 선생님은 고등학교 3학년 담임선생님이라서 주말에도 학교에 갈 정도로 바쁘셨다. 그러나 정원수 문제만 해결된다면 다른 문제는 전혀 없다고 하셨고, 학급당 현재 학생수는 35명이며 적당하다고 생각되는 인원은 15명이라고 하였다. 20명이 두 시간 반 동안 정말 효율적으로 강의를 듣는데, 선생님께서는 원어로 수업하시고, 굉장히 열정적으로 매 수업 시간을 임하시는 것을 보면…(省略)
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