놀이에 관하여
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작성일 22-11-01 19:16
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이처럼 우리 나라 adolescent(청소년)놀이가 가지고 있는 첫째 되고 가장 근원적인 drawback(걸점)은 놀이에 대한 잘못된 이해에서 당연히 찾아보아야 한다. 놀이에 대한 몰이해가 우리 나라 adolescent(청소년)놀이를 멍들게 한 것은 지극히 자연스런 귀결이라고 할 수밖에 없다. 이런 마당에 "놀이는 바로 교육이다"라는 말은 학부모뿐만 아니라 adolescent(청소년)들에게도 전혀 설득력이 없어 보인다. adolescent(청소년)이 존재하는 한 좋든 나쁘든 adolescent(청소년)놀이문화는 있기 마련이지만 상급학교 진학에 온통 신경을 쏟아 부어야 하는 우리 adolescent(청소년)들에게 건전한 놀이문화가 설 수 있는 자리는 빈약할 수밖에 없다. 놀이는 공부에는 백해무익하고, 게으르고, 쓸데없는 짓이고, 시간낭비라고 백안시하는 풍토에서 놀이가 소위 문제adolescent(청소년)들의 전유물인 것처럼 취급당해야 했다.놀이,청소년,문화,예체능,레포트
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설명
순서
놀이에 관하여
1. adolescent(청소년)놀이 무엇이 문제인가?
2. 토박이 말인 놀이가 담고있는 뜻
3. 이런 놀이를 하자.
4. 놀이지도자는 누구인가?
adolescent(청소년)놀이를 논하기 전에 "과연 우리 나라에는 adolescent(청소년)놀이가 존재하는가?"라는 서글픈 질문부터 하고 싶은 심정이다. 두 번째, adolescent(청소년)들에게 놀이를 허용하지 않는 사회 분위기가 오히려 그들만이 따로 모여서 즐길 수 있는 음성적…(To be continued )
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레포트/예체능
1. 청소년놀이 무엇이 문제인가?, 2. 토박이 말인 놀이가 담고있는 뜻 , 3. 이런 놀이를 하자. , 4. 놀이지도자는 누구인가? , , FileSize : 36K , 놀이에 관하여예체능레포트 , 놀이 청소년 문화
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