[사회과학][유아교육] 발도르프 프로그램
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작성일 24-04-15 01:41
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제1차 세계대전이 끝난 1900년대 초의 독일은 산업혁명의 결과로 도시마다 공장이 설립되었고, 공장 지대를 중심으로 구성된 사회는 어린 아동이 교육받기에는 매우 열악한 environment이었다.순서
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[사회과학][유아교육] 발도르프 프로그램
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레포트/인문사회
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[유아교육] 발도르프 program Ⅰ. 발도르프 program의 理論적 고찰
1) 발도르프 program의 역싸적 배경
2) 발도르프 program의 목적 및 property(특성)
Ⅱ. 발도르프 program의 실제
1) 프로젝트 접근법의 교육내용
2) 프로젝트 접근법의
reference 및 사이트
Ⅰ. 발도르프 program의 理論적 고찰
학 습 목 표▣ 발도르프 program의 理論을 고찰해 봄으로써 어떻게 실제에 적용해야 함을
안다. 이에 슈타이…(drop)
[사회과학][유아교육] 발도르프 프로그램
다. 이때 슈튜트가르트의 발도르프 아스토리아(Waldorf-Astoria) 담배공장의 사장이었던 몰트(E. Molt)는 공장 노동자 자녀의 교육 environment에 관심을 가지고 슈타이너에게 아동을 위한 학교를 세워줄 것을 부탁하였다.
1) 발도르프 program의 역싸적 배경
발도르프 program의 접근법의 역싸적 배경은 오스트리아 출신의 슈타이너(R. Steiner)가 자신의 사상적 기초 ‘인지학(Anthroposophy)`을 바탕으로 처음 한 교육이다.
