[교육] 교육의 어원 및 정의(定義)
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작성일 23-09-08 16:31
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[교육] 교육의 어원 및 定義(정이)
목차
Ⅰ. 교육의 어원
Ⅱ. 교육의 定義(정이)
1. 기능적 定義(정이)
2. 규범적 定義(정이)
3. 조작적 定義(정이)
* bibliography
I. 교육의 어원
교육이란 무엇인가를 한마디로 說明(설명) 하기란 쉬운 일이 아닐것이다.
君子有三樂而王天下不與存焉(군자유삼락이왕천하불여존언)
父母俱存 兄弟無故 一樂也(부모구존 형제무고 일락야)
仰不豫於天 附不締於入 二樂也(앙불괴어천 부부작어인 이락야)
得天下英材而敎育之 三樂也(득천하영재이교육지 삼락야)
이 문장은 고대 중국(中國)의 최고의 인격자인 군자가 희망하는 것을 질문한 데 대
한 맹자의 대답 중 한 구절로서, 군자에게는 세 가지 즐거움이 있는데, 부모님
이 모두 살아계시고 형제가 무고한 것이 첫 번째 즐거움이고, 하늘을 우러러 부
끄러움이 없고 아래로는 사람을 대함에 거리낌이 없는 것이 두 번째 즐거움이
고…(省略)
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다. . 교육이라는 말
이 어떤 의미로 쓰이고 있는지를 알아보기 위해서는 우선 교육의 어원에 대하
여 살펴보는 것이 교육에 대하여 알 수 있는 쉬운 방법이라고 생각된다
먼저 동양에서 교육이란 어구가 처음으로 등장한 것은 “孟子”의 진심편에 introduction
된 다음의 문장에서다.
