[유아교육학]몬테소리 교육의 원리와 방법
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작성일 23-08-08 12:30
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몬테소리 교육의 원리와 방법
유아교육과정
1. Montessori의 생애
- 1870년 이태리 태생- 1952년 사망(Dewey와 같은 해 사망)
- 로마대학 의대 졸업 후 최초의 로마 여의사
- 이후 교육학 공부(루소, 페스탈로찌 등)
- 일화 1)
2)
- 어린이집(Casa Dei Bambini) 설립
- 개人生(life)활
2. 아동관
아동존중작업존중
- play와 work
3. 교육사상
1) 민감기 : 0~6세
2) 흡수정신
- 어린이 마음은 마치 스폰지 같아서environment에 교육적 요소가 있으면 흡수된다된다.
(예: 언어습득)
3. 교육사상
3) 준비된 environment
- 정상적인 어린이가 올바로 발달할 수 있도록 유아에게 알맞은 지적 자극을 마련해 주는 것- 유아가 독립적이고 자유롭게 활동할 수 있는
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[유아교육학]몬테소리 교육의 원리와 방법
다.
- 어른은 두뇌를 사용하여 배우지만 어린이는 주어진 environment에 흡수되어 배운다.
