[사범교육] 학교폭력의 개념(槪念) 및 Cause / 학교 폭력의 개념(槪念) 및 Cause 제 1 절 학교 폭력의
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작성일 23-04-02 22:00
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그러나 폭력은 그 상처를 입히는 정도가 매우 극심한 경우로 “의도적으로 타인에게 극심한 신체적 상해를 주려는 시도”로 규정했다. 이러한 관점에서는 학교폭력이 youth 폭력이라는 용어와 혼용되어지기도 한다. y 이에 반하여, 심리학적 측면에서는 폭력이 갖는 내면의 심리적 속성 에 주목하여 폭력과 공격행동을 구분하여 定義(정의)하였는데 우선 ‘공격’이란 “타인에게 의도적으로 상처를 입히는 것”으로 여기에는 신체적, 물리적 상해나 언어적 상해를 모두 포함한다. 이러한 행동이 youth들에게 행하여질 때 그것을 youth 폭력이라 하고 학생들에 의해 행하여 질 때 학교폭력이라 볼 수 있따2) 그러나 연구자에 따라 몇 가지 중요한 시각 차이가 있기 때문에 학교폭력에 대한 定義(정의)가 그리 간단하지만은 않다.레포트 > 사회과학계열
사범교육 학교폭력의 개념 및 원인 / 학교 폭력의 개념 및 원인 제 1 절 학교 폭력의
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학교 폭력의 개념(槪念) 및 Cause 제 1 절 학교 폭력의 개념(槪念) 일반적으로 폭력에...
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학교 폭력의 concept(개념) 및 요인 제 1 절 학교 폭력의 concept(개념) 일반적으로 폭력에 대한 concept(개념)은 법학, 사회학, 심리학 등의 학문영역에 따라 서로 다른 관점에서 다양하게 定義(정의)되고 있을 뿐 아니라, 폭력이 행사되는 대상이나 폭력의 형태, 강제성 수반 정도 등에 따라 다양하게 사용되기도 한다. 우선, 폭력이 일어나는 장소에 대해 조금씩 다른 견해를 가지고 있따 먼저 Mulrine은 학교폭력이란 학생들이 학교에서 경험하는 폭력뿐만 아니라 가정이나 학교 밖에서 일어나는 폭력이라도 그것이 학생들에게 influence(영향)을 미치면, 이들 모두를 학교폭력으로 보아야 한다는 광의 적인 concept(개념)을 주장한다. 그렇지만 또 다른 ...
학교 폭력의 개념 및 원인 제 1 절 학교 폭력의 개념 일반적으로 폭력에...
[사범교육] 학교폭력의 개념(槪念) 및 Cause / 학교 폭력의 개념(槪念) 및 Cause 제 1 절 학교 폭력의
다. 사회학적인 의미의 폭력은 사람의 신체나 생명에 위해를 가하는 모든 행동 뿐 아니라 재산상의 피해를 끼치는 일부 행동도 폭력의 concept(개념)으로 말한다.1) 사전적 의미에서 폭력(violence) 이란 인간 사이에 나타나는 공격성으로 “다른 개체에 대해 파괴적인 행동을 하거나 고통스러운 자극을 줄 목적으로 행해지는 전반적이 행동”이라고 定義(정의)한다. 이때는 신체적인 것과 함께 정신적인 것도 포함하고 있따 언어적 폭력과 같은 것이 그러한 것이다. 그러나 대부분 신체적인 것을 의미한다.
