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[교육행정] 교육행정의(定義) 槪念과 성격, 교육행정의(定義) 원리

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작성일 23-03-17 03:58

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레포트 > 사회과학계열
[교육행정] 교육행정의(定義) 槪念과 성격, 교육행정의(定義) 원리
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III. 교육행定義(정이) 원리




1) 민주성의 원리
순서
1) 일반적 성격

개념,정의,문제점
4) 합법성의 원리
2) effect성의 원리

7) 안정성의 원리
다.
5) 합목적성의 원리
목차

[교육행정] 교육행定義(정이) 定義(정이) 과 성격, 교육행定義(정이) 원리



[교육행정] 교육행정의 개념과 성격,-5332_01.jpg [교육행정] 교육행정의 개념과 성격,-5332_02_.jpg [교육행정] 교육행정의 개념과 성격,-5332_03_.jpg [교육행정] 교육행정의 개념과 성격,-5332_04_.jpg [교육행정] 교육행정의 개념과 성격,-5332_05_.jpg

I. 교육행定義(정이) 定義(정이)






3) 능률성의 원리
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교육행정

2) 특수적 성격


부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.설명




6) 適應성의 원리



II. 교육행定義(정이) 성격
(이하 자세한 내용은 본문 참조)
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