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[보육학개론] Freud[프로이드]의 심리성적 발달 5단계에 대해

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작성일 23-02-02 13:54

본문

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특히 배변훈련이 처음 되면서 유아의 본능적 충동은 외부에 의해 (양육자: 엄마) 통제되는데 유아는 이때 즉각적인 만족을 얻을 것인지 혹은 늦출 것인지 갈등을 하게 된다된다.
다. 부모가 거칠거나 강압적이면, 아이들은 대변을 참게 되어 변비가 되며 이러한 억제 경향이 심해지면 다른 행동에 까지 일반화되어 항문적 공격성격이 된다된다.

순서
4. 잠복기(latency stage: 6-12세)

- 과도한 흡연, 입맞춤, 수다, 신랄한 비평, 빈정거림과 같은 구강기 성격

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- 과도한 만족 또한 고착의 원인(原因)

설명
레포트 > 사회과학계열
보육학개론, Freud,프로이드 심리성적 발달 5단계
5. 생식기(genital stage: 12세부터)

● 고착증세
2. 항문기(anal stage: 1-3세)

- 구강 수동적 성격 : 유아에게 먹는 것이 너무 과하거나 부족한 경우 발달하는 성격낙천적, 타인에게 의존, 희생을 감수, 인정받고 싶어함, 수동적, 미성숙, 과도한 의타심, 잘 속음.

● 성격유형
- 과식이나 과음
[보육학개론] Freud[프로이드]의 심리성적 발달 5단계에 대해
1. 구강기(oral stage: 생후 1년까지)

- 구강 공격적 성격 : 이가 나면 깨물고 뜯음으로 불쾌, 불만족 표현. 논쟁적, 비판적, 비꼬기, 지배력
1. 구강기(oral stage: 생후 1년까지) 2. 항문기(anal stage: 1-3세) 3. 남근기(phallic stage: 3-5세) 4. 잠복기(latency stage: 6-12세) 5. 생식기(genital stage: 12세부터)
3. 남근기(phallic stage: 3-5세)

2. 항문기(anal stage: 1-3세)

이 시기에는 신경계의 발달로 괄약근을 수의적으로 조절 가능하여 자신이 원하는 대로 배변이나 배뇨를 조절 할 수 있게 되며 변의 보유 및 배설과 관련된 행동에서 상당한 만족을 얻으며 점차로 대장 운동을 지연시켜서 이러한 만족을 증진시키는 방법을 알게 된다된다. 그 반대로 반약 부모가 아이를 달래서 정기적으로 대장운동을 하게 하고 대변을 한 후 칭찬을 해주며 목욕을 시키는 경우, 아동은 이런 행동에 즐거움을 느끼고 후에 항문보유적 성격을 갖게 된다된다. 이때 본능적 욕구의 옳고 그름에 대해 말하는데 아동은 부모에 동조하며 부모의 意見(의견)을 내면화 시켜 이에 따르는 행동을 하도록 기대되는데 이것이 초자아 발달의 시초가 된다된다.

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