[靑少年복지론] 학교중도탈락 靑少年에 대상으로하여
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작성일 22-11-08 16:47
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그러나 1990년대 이후 연구에서는 학교중도탈락현상이 다변…(투비컨티뉴드 )
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설명
다. 용어의 사용에서도 학교중도탈락, 중퇴, 학업중도탈락, 등교거부, 학교거부, 학업실패 등의 용어가 혼용되어 사용되고 있따
1)학교중도탈락의 개념(槪念)
일반적으로 학교중도탈락은 여러 가지 이유로 학교를 다니지 못하는 것을 가리키는 말로, 사회적으로 졸업자로 인정받지 못하는 사람을 가리켜 학교중도탈락 adolescent(청소년)이라고 한다.
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레포트/인문사회
[靑少年복지론] 학교중도탈락 靑少年에 대상으로하여
목 차
1. 학교중도탈락 adolescent(청소년)의 개념(槪念)과 유형
1) 학교폭력의 개념(槪念)
2) 학교폭력의 유형
2. 학교중도탈락의 adolescent(청소년)의 Cause
1)adolescent(청소년) 관련
2)가정 관련
3)또래 관련
4)학교 관련
5)지역싸회 관련
3.학교중도탈락 adolescent(청소년)상황-
4.학교중도탈락 adolescent(청소년)의 문제
5.학교중도탈락 adolescent(청소년)의 위한 복지 실천-
6.학교중도탈락 adolescent(청소년)의 성공事例(사례)-
1. 학교중도탈락의 개념(槪念)과 유형
adolescent(청소년)의 학교중도탈락은 다양한 사건과 과定義(정이) 복잡한 관련 속에서 일어나는 현상이므로 학자들마다 학교중도탈락에 대한 개념(槪念)定義(정이)가 다르고, 그 개념(槪念)에 내포된 대상에서도 잠재적 학교중도탈락 adolescent(청소년)과 복학생의 포함 여부가 다르다. 용어의 사용에서도 학교중도탈락, 중퇴, 학업중도탈락, 등교거부, 학교거부, 학업실패 등의 용어가 혼용되어 사용되고 있따
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목 차
1. 학교중도탈락 adolescent(청소년)의 개념(槪念)과 유형----------------
1) 학교폭력의 개념(槪念)
2) 학교폭력의 유형
2. 학교중도탈락의 adolescent(청소년)의 Cause --------------------
1)adolescent(청소년) 관련
2)가정 관련
3)또래 관련
4)학교 관련
5)지역싸회 관련
3.학교중도탈락 adolescent(청소년)상황-------------------------
4.학교중도탈락 adolescent(청소년)의 문제 ----------------------
5.학교중도탈락 adolescent(청소년)의 위한 복지 실천---------------
6.학교중도탈락 adolescent(청소년)의 성공事例(사례)-------------------
1. 학교중도탈락의 개념(槪念)과 유형
adolescent(청소년)의 학교중도탈락은 다양한 사건과 과定義(정이) 복잡한 관련 속에서 일어나는 현상이므로 학자들마다 학교중도탈락에 대한 개념(槪念)定義(정이)가 다르고, 그 개념(槪念)에 내포된 대상에서도 잠재적 학교중도탈락 adolescent(청소년)과 복학생의 포함 여부가 다르다.
이재우(1973)는 중퇴생이란 졸업하지 않은 채 학교를 떠나는 학생으로 교육법시행령 제83조에 명시된 “품행이 불량하여 improvement(개선)의 가망이 없다고 인정된 자”에 대한 학교장의 퇴학이나 권고, 또는 퇴학처분을 받은 학생으로 定義(정이)했고, 이종상(1985)은 학생이 사망하거나 다른 학교로 전학하지 않고 어떠한 이유로든 졸업하기 이전에 학교를 그만두는 것을 중퇴로, 이러한 학생을 중퇴생으로 定義(정이)했다.