[인문][아동] 유아사회교육
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작성일 23-12-28 03:23
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레포트/인문사회
[인문][아동] 유아사회교육
- 유아사회교육 -
1. 유아 사회교육의 목적
1. 유아사회교육의 목적사회교육의 궁극적 목적은 책임감 있는 민주시민(Citizen)을 양성하자는 데 있따
이의 실현을 위한 목적 진술은 크게 지식, 사고과정, 기술, 태도와 가치관과 행동양식이란 4개의 기본 범주로 분류된다
(1) 지식
지식이란 민주시민(Citizen)으로서 요구되는 정보, 관념, 이해, 주된 아이디어, 그리고 일반화에 강조를 두는 카테고리인데, 유아를 위한 사회교육은 관념과 일반화에 중점을 두고 있따? 정보: 실제적 내용을 의미하는데 현대 사회교육 program에서는 사실적 내용을 강조한다. 관념은 analysis과 비교를 통해 이루어진 추론이다…(생략(省略))
(2) 사고과정
(3) 기술
(4) 태도·가치관과 행동 양식의 발달
① 자기
- 먼저보기를 참고 바랍니다. 그러나 사실에 대한 언어적 습득이 최종적 目標(목표)가 아니라 오히려 의미발달에 있어서 사실에 대한 기능적 역할에 강조를 둔다.
