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작성일 23-12-14 01:22
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_SLIDE_1_
학교폭력방지대안에 대한 평가 및
관련법 개정방향
_SLIDE_2_
목 차
학교 폭력 방지 대안(1)
대안에 대한 평가
관련법 개정 방향
학교 폭력 방지 대안(2)
대안 제시
_SLIDE_3_
학교 폭력 방지 대안(1)
인성교육
- 내용 : 학부모, 교사, 학생들을 대상으로 충효사상, 생활예절, 윤리도덕 등을 인성 교육 강사들이 교육
취지 : 학교 폭력 방지 및 靑少年(청소년) 들의 가치관 형성과 윤리관 정립, 학교생활과 사회생활에 바르게 適應(적응)하고 미래 국가발전에 기여
학급 운영
- 학급 평화 규칙 만들기
- 학급 회의 개최
- 학교 자치 법정과 학교 폭력 자치위원회
_SLIDE_4_
학교 폭력 방지 대안(2)
_SLIDE_5_
대안에 대한 평가
_SLIDE_6_
관련법 개정 방향
인성교육
③교육과학기술부장관은 교원자격 검정에 합격한 자가 30시간 이상의 정부에서 시행하는 학교폭력관련 강의를 듣거나 봉사활동을 하여야 그에게 교원자격증을 수여할 수 있다 이 경우, 교원자격검정은 초등학교중등학교특수학교교사자격검정을 범위로 한다.
학…(skip)설명
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레포트/경영경제
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