인간행동의 측정(measurement)과 평가
페이지 정보
작성일 23-10-13 23:02
본문
Download : 인간행동의 측정과 평가.hwp
2. 인간행동의 평가
(1) 외현적 행동- 겉으로 나타나는 행동
(2) 내재적 행동- 눈으로 觀察(관찰) 할 수 없는 행동
(3) 평가- 외현적, 내제적 등의 인간의 행동에 수치를 부여하여 양적으로 표시하려는 행위
(4) 인간의 행동의 유형
1) 지적인 행동
2) 정의(定義)적 행동
3) 심리 운동적 행동
*교육- 인간 행동들을 계획적이고 체계적인 방법을 통해 바람직한 방향으로 alteration(변화) 시키는 과정*교육에서의 평가- 인간행동이 교육을 통하여 얼마나 바람직한 방향으로 alteration(변화) 됐는가 점검
3.교육평가의 정의(定義) 과 목적
(1) 정의(定義) -
1) 교육目標(목표) 달성여부나 그 수준을 판단하고 결정하는 일2) 교육과정에 관한 의사결정에 도움이 되는 정보를 제공하는 일
3) 특정 교육과정의(定義) advantage이나 가치를 판단하고 결정하는 일
4) 특정 교육과정의(定義) 성격과 특징을 기술하고 확인하는 일
5) 특정 교육과정의(定義) 효과(效果)와 influence을 체계적으로 평가하거나 총평하는 일
(2) 목적- 교육의 방향을 정하고 교육의 효과(效果)를 점검하는 중요한 기능Ⅲ. 학교학습평가의 절…(To be continued )
(1) 학교학습평가의 일반적인 원칙
(2) 평가의 실시
여러자료를 참고로 정리해봤습니다..레포트에 많은 참고 되었으면 좋겠습니다
레포트/사범교육
교육측정(measurement)과평가97
설명
,사범교육,레포트
점수도 당연히 A+받았습니다..레포트에 많은 참고 되었으면 좋겠습니다 점수도 당연히 A+받았습니다. 다른곳에서 속지마시고 믿고 구매하신다면 좋은결과 있으리라 확신합니다교육측정과평가97 , 인간행동의 측정과 평가사범교육레포트 ,
순서
다.
다른곳에서 속지마시고 믿고 구매하신다면 좋은결과 있으리라 확신합니다
인간행동의 측정(measurement)과 평가
Download : 인간행동의 측정과 평가.hwp( 53 )
여러reference(자료)를 참고로 요점해봤습니다.
