리더십
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작성일 23-10-05 06:20
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핀란드 스웨덴 독일 등은 창조적인 기초 교육을 통해 개인의 잠재 능력을 계발하고 이를 국가적인 에너지로 흡수 활용하고 있다아 1980년대 후반 미국의 경제가 침체국면에 빠졌을 때, 로…(drop)
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리더십교육의 필요성을 언급하고 훌륭한 리더가 되기 위한 자질과 조건등을 알아본 후 생각을 정리한 자료입니다.-3 , 리더십인문사회레포트 ,
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일반적으로 심리학자들의 연구에 따르면 인간의 재능 중 30퍼센트는 선천적이고, 나머지 70퍼센트는 후천적인 環境(환경)에 의해 결정된다고 한다.
레포트/인문사회
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리더십
설명
전인적 리더십 교육이 절실하다
훌륭한 리더는 태어나는가, 아니면 만들어지는가 이는 리더십 연구의 중요한 질문 중 하나이다, 리더로서의 자질이 타고나는 것이라면 리더십 교육의 효과(效果)는 줄어들 수밖에 없다. 리더십교육의 necessity 을 언급하고 훌륭한 리더가 되기 위한 자질과 조건등을 알아본 후 생각을 정리(整理) 한 입니다. 이 통계를 사실로 인정한다면 모든 사람이 간디나 처칠 같은 시대적인 리더가 될 수 있는 것은 아니지만, 다른 한편으로 리더십 교육을 잘 받으면 누구나 리더가 될 수 있다아
실제로 외국 선진국들은 어릴 때 부터 分析(분석)적, 창조적 훈련을 통해 참된 리더십 교육을 시키고 있다아 단순히 상급학교 진학에만 매진하기 보다는, 타고난 재능을 계발 하고 관심있는 분야를 찾아내는 교육을 시킨다. 학생들은 일찌감치 자기의 길을 선택해 가치와 보람을 느낀다.
교육이 국가의 경쟁력을 좌우하는 마당이다.
