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한국사 공부 방법론

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작성일 23-10-04 04:43

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이러한 흐름들을 숙독한다면 이것이 역싸인식의 기초요 기본기라 할 수 있습니다. 그저 독자로 하여금 순수한 흥미와 호기심을 바랄뿐입니다. 한국사%20공부%20방법론_hwp_01.gif 한국사%20공부%20방법론_hwp_02.gif 한국사%20공부%20방법론_hwp_03.gif
_공부방법론









한국사 저득점의 요인은 역싸인식에 대한 기본기 부족이라 할 수 있습니다. 가장 많이 보는 교과서로는 [한국사 통론](변태섭), [한국사 신론](이기백), [다시찾는 우리역싸](한영우), [한국사 특강](서울大 출판부), [한국역싸](역싸비평사), [한국사의 이해](방통大 출판부), [고쳐쓴 근대사·현대사](강만길), [국정교과서 上下](교육부) 등이 있습니다. 대개 교과서는 한국사의 전체적 흐름과 용어에 대한 막연한 이해를 가능케 하고 ‘우리’의 역싸에 대한 의식을 불어넣습니다. 한국사 교과서는 중요사항을 강조하지도 않고, 암기하라고 강요하지도 않으며 己出(기출) 되었다고 요약해 놓지도 않았습니다. 빈약한 한국사 지식 소유자는 [국정교과서]나 [한국사 신론]의 한글판으로 접근을 시도해 보시고, 심도있는 한국사에 대한 접근이 필요하신 분…(省略)



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다. 그것은 한국사 수험생의 초심자들이 대개 공부스타트을 두터운 유명 수험서 한권으로 끝내려는 욕심에서 기인한다고 할 수 있습니다. 이것이 교과서가 우리에게 주는 교훈입니다.
REPORT 11(sv76)



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