지방교육자치제 개요와 찬반 논의
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작성일 23-10-01 14:45
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지방교육자치제 개요와 찬반 논의
또한 지방자치단체와 지방교육자치단체가 표면적으로 볼 때에는 분리된 것처럼 보이지만 실상은 그렇지가 않아서 그 책임과 권한의 문제가 심각한 실정이기도 하다. 리포트에 본 자료가 여러모로 도움이 되시리라 생각하며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다. 그리고 지방교육자치제의 核心(핵심)이라 할 수 있는 교육감과 교육위원의 선출과 임명의 문제도 끊임없는 논의의 대상이 되고 있다는 점에서 지방교육자치제는 그 존립 자체의 당위성에서부터 논의의 대상이 되어야 할 것으로 보인다. 리포트에 본 가 여러모로 도움이 되시리라 생각하며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.
1. 기본 입장
1) 찬성측(분리 운영)의 기본 입장
우리나라 지방교육 자치에 관한 법률 제 1조에 의하면 「교육의 자주성 및 전문성과 지방교육의 특수성을 살리기 위하여 지방자치단체의 교육, 과학, 기술, 체육 기타 학예에 관한 사무를 관장하는 기관의 설치와 그 조직 및 운영 등에 관한 사항을 규정함으로써 지방교육의 발전에 이바지함을 목적으로…(To be continued )
레포트/인문사회
지방교육자치제에 대한 일반적인 내용과 지방교육 자치제 찬반 논의에 대해서 찬성의견과 반대의견을 조사하여 정리한 레포트입니다.
Ⅱ. 지방교육자치제에 관한 논의
지방교육자치제도를 둘러싼 찬반논의는 지방교육자치제가 지방자치제와 독립적으로 운영되어야 하는가, 통합된 일원화 체제로 운영되어야 할 것인가에 관한 찬반논의가 중심이 된다고 할 수 있따 그렇다면 이를 중심으로 지방자치제도에 대한 찬반의 입장을 각각 살펴보기로 한다. , 지방교육자치제 개요와 찬반 논의인문사회레포트 ,
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지방교육자치제에 대한 일반적인 내용과 지방교육 자치제 찬반 논의에 대상으로하여 찬성의견과 반대의견을 조사하여 요점한 레포트입니다.
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