[사회복지실천기술론] 사회복지실천기술론 핵심정리(arrangement)
페이지 정보
작성일 23-09-26 11:59
본문
Download : [사회복지실천기술론] 사회복지실천기술론 핵심정리.hwp
[사회복지실천기술론] 사회복지실천기술론 핵심정리 , [사회복지실천기술론] 사회복지실천기술론 핵심정리인문사회레포트 , 사회복지실천기술론 사회복지실천기술론 핵심정리
레포트/인문사회
[사회복지실천기술론] 사회복지실천기술론 핵심정리(arrangement)
설명
사회복지실천기술론 the gist정리(整理)
A. 사회복지 실천기술의 개관 및 기본자세
사회복지 실천기술의 정의(定義)와 목적, a social worker(사회복지사) 의 역할과 전문적 가치(4가지 : 프리드랜더)B. 사회복지 실천의 기초기술
면접기술들의 槪念과 사례(instance)(명료화, 초점화, 침묵활용하기, 해석, 개방질문과 폐쇄질문, 경청, 요약, 직면, 사회기술훈련 등)C. 사회복지실천 개입 기술, 정신analysis(분석) , 심리사회 모델
주요 특징(학자포함), 기법(특히 심리사회 모델의 직접개입), 심리사회 모델의 배경이론(理論) 및 가치전제D. 인지행동 모델
주요특징(학자포함), 엘리스의 합리적 정서행동치료의 기법(ABCDE모델)과 槪念들, 벡의 인지치료와 槪念들E. 과업중심모델
주요특징(학자포함), 표적문제와 과제(problem)정리(整理) 하기, 개입과정현실치료모델, 위기개입모델 주요특징(학자포함), 골란의 위기단계와 위기의 종류와…(drop)
F. 사례(instance)관리
G. 역량강화(임파워먼트=권한부여)모델
H. 집단대상 사회복지실천의 개요
I. 집단대상 사회복지실천의 준비
J. 집단발달 단계에 따른 사회복지실천기술
노든의 집단발달단계, 죤스외 2의 집단발달단계 정리(整理) , 집단사회복지실천과정별 특징( 준비-초기-사정-중간-종결)
K. 가족대상 사회복지실천기술-기본槪念
가족의 주요 가설(순환적 인과성 등) 및 가족의 槪念, 체계의 특징 이해, 역기능적 가족의 특징, 환류고리, 가족생활주기, 가족신화
L. 가족대상사회복지실천기술-적용기술
가계도와 생태도 작성, 탈 삼각화, 가족조각, 경계 만들기, 균형 깨뜨리기, 역설적 지시, 재구성, 질문기법(예외질문, 기적질문, 순환질문하기)
M. 가족대상 사회복지실천기술-치료모델
N. 사회복지실천기록 기술- 종류
O. 사회복지실천의 평가와 종결
종결의 유형과 과업 알기, 평가의 기준과 원칙 및 평가의 종류(형성평가, 총괄평가, 효과(效果)성평가, 효율성평가, 메타평가, 노력성 평가 등)
A. 사회복지 실천기술의 개관 및 기본자세
사회복지 실천기술의 정의(定義)와 목적, a social worker(사회복지사) 의 역할과 전문적 가치(4가지 : 프리드랜더)
1) 사회복지실천의 목적(Zastrow)
(1) 사람들의 문제해결 및 처리능력을 향상시키고
(2) 사람들의 자원, 서비스 그리고 기회를 제공하는 체계들과 연결시키며
(3) 그런 체계들의 효과(效果)적이며 인도적인 운영을 증진시키고
(4) 사회정책의 개발과 improvement(개선)에 공헌하는 것
2) 사회복지실천 목적을 달성하기 위한 a social worker(사회복지사) 의 역할
(1) 사람들의 문제해결과 처리능력을 향상시키고 더욱 효과(效果)적으로 이용할 수 있도록 도움
(2) 사람들과 자원체계들 사이의 상호작용을 촉진시키며 새로운 관계를 수정하고 수립
(3) 사회정책의 개발과 수정에 기여
(4) 물질적 자원을 분배
(5) 사회통제의 매개인 역할을 수행
3) a social worker(사회복지사) 의 개입수준과 a social worker(사회복지사) 의 역할 : a social worker(사회복지사) 의 개입대상에 따라 미시, 중도, 거시적 개입수준으로 분류함.
(1) 미시적 수준 (기능별 a social worker(사회복지사) 의 역할 ①-④) 개인, 가족, 친구와 같이 개별 클라이언트 차원에서의 문제해결을 위한 개입 → 조력자(상담), 중개 자/옹호자(자원관리), 교사(교육)
(2) 중도적 수준 (기능별 a social worker(사회복지사) 의 역할 ⑤-⑦) 조직, 公式 적 집단의 문제해결을 위한 개입 → 촉진자(상담), 중재자(자원관리), 훈련가(교육)
(3) 거시적 수준 (기능별 a social worker(사회복지사) 의 역할 ⑧-⑩) 지歷史회, 사회의 문제해결을 위한 개입 → 계획가, 행동가, 아웃리치(현장개입가)
(4) 전문가 차원의 개입 (기능별 a social worker(사회복지사) 의 역할 ⑪) 사회복지전문가 집단의 문제해결을 위한 개입 → 동료, 촉매자, 연구자/학자
4) 기능별 a social worker(사회복지사) 의 역할(Sheafor)
① 조력자(enabler) 클라이언트가 주체적으로 서비스를 사용할 수 있는 능력을 얻고 발휘할 수 있도록 도움.
② 중개자(broker) 클라이언트를 적절한 지歷史회 서비스와 자원에 연결시킴. 내용 : 클라이언트 상황사정, 자원사정, 의뢰, 서비스 체계연결, 정보제공
③ 옹호자(advocator) 클라이언트가 자원과 서비스를 받을 권리를 유지하도록 돕거나 클라이언트에게 부정적 효과(效果)를 주는 호로그램과 정책을 變化(변화)시키는 운동을 적극적으로 지지함.
내용 : 클라이언트나 사례(instance)옹호, 계층옹호
④ 교사(teacher) 개별 클라이언트 차원에서, 사회적 기능이나 문제 해결능력을 향상시키는데 도움이 되는 적절한 정보를 제공하며 적응 기술을 익히도록 클라이언트를 가르치는 역할을 함. 내용 : 사회생활과 일상생활기술 가르치기, 행동變化(변화)를 촉진하기, 1차 예방
⑤ 촉진자(facilitator) 기관이나 조직의 차원에서, 조직의 기능이나 상호작용, 직원들 간의 협조나지지, 정보교환을 촉진 시키며 조직 간의 연결망을 강화시키는 역할을 함.
⑥ 중재자(mediator) 기관이나 조직의 차원에서, 자원개발을 위해 관계망 내의 조직이나 집단을 모으며 공동의 goal(목표) 나 문제해결을 위해 기관간의 또는 기관내의 의사소통의 갈등이나 의견 차이를 조정, 협상과 타협을 위해 중립적 입장에서 상대방을 이해시키는 역할을 함.
[사회복지실천기술론] 사회복지실천기술론 핵심정리(arrangement)
Download : [사회복지실천기술론] 사회복지실천기술론 핵심정리.hwp( 72 )
![[사회복지실천기술론]%20사회복지실천기술론%20핵심정리_hwp_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%5D%20%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%20%ED%95%B5%EC%8B%AC%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_01.gif)
![[사회복지실천기술론]%20사회복지실천기술론%20핵심정리_hwp_02.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%5D%20%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%20%ED%95%B5%EC%8B%AC%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_02.gif)
![[사회복지실천기술론]%20사회복지실천기술론%20핵심정리_hwp_03.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%5D%20%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%20%ED%95%B5%EC%8B%AC%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_03.gif)
![[사회복지실천기술론]%20사회복지실천기술론%20핵심정리_hwp_04.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%5D%20%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%20%ED%95%B5%EC%8B%AC%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_04.gif)
![[사회복지실천기술론]%20사회복지실천기술론%20핵심정리_hwp_05.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%5D%20%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%20%ED%95%B5%EC%8B%AC%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_05.gif)
![[사회복지실천기술론]%20사회복지실천기술론%20핵심정리_hwp_06.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%5D%20%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%8B%A4%EC%B2%9C%EA%B8%B0%EC%88%A0%EB%A1%A0%20%ED%95%B5%EC%8B%AC%EC%A0%95%EB%A6%AC_hwp_06.gif)
순서
사회복지실천기술론,사회복지실천기술론,핵심정리,인문사회,레포트
다.
