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학교폭력 발생 시 대처요령

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작성일 23-09-03 04:18

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교사의 심한 꾸중과 체벌 등의 부적절한 개입(조치)이나 감정적 대처는 가해자 또는 피해자(관련 학생)들에게 심각한 갈등과 불화를 야기 시키며 교사와 학생 간에도 불필요한 갈등과 반목을 조장할 수 있기 때문일것이다
첫 단계로, 자신감을 가지고 피해학생의 담임교사, 가해학생의 담임교사, 상담교사, 학교당국, 양 학생의 학부모가 상호 협력하여 합리적인 대안이 모색되도록 최선을 다해야 한다. 당황한 나머지 폭력행위에 대한 정확한 진단과 합리적 대응책을 마련하기도 전에 소리를 지르고 신경질적으로 화를 내서는 안 된다된다.

1. 침착하게 폭력상참을 진단하고 합리적으로 대처해야 한다.학교폭력 발생 시 대처요령 , 학교폭력 발생 시 대처요령인문사회레포트 , 학교폭력 발생 시 요령

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학교폭력이 발생한 상황에서 교사가 취해야 할 태도는 다음과 같다.
다음 단계로, 일






레포트/인문사회

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설명
다. 물론 교사는 폭력상황과 특징, 피해 정도의 파악, 가해자와 피해자의 특성(特性), 폭력현상 이면에 감추어진 다양한 역동관계(발생 배경)등 구체적이고 종합적인 정보資料들을 확보하는 것이 필수적이다.
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