[소비자교육호로그램설계] 소비자교육 호로그램의 槪念과 설계과정, 실행방법, 평가
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작성일 23-08-10 04:46
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소비자교육은 응용교육이며 실천교육이 되어야 하므로 alteration(변화) 하는 시장 環境과 경제상황에 efficacy적으로 適應할 수 있고 사회가 요구하는 올바른 역할을 수행해 나갈 수 있도록 체계적으로 시행…(drop)
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[소비자교육호로그램설계] 소비자교육 호로그램의 槪念과 설계과정, 실행방법, 평가
[소비자교육프로그램(program]) 설계] 소비자교육 프로그램(program]) 의 개념(槪念)과 설계과정, 실행방법, 평가
목차
소비자교육 프로그램(program]) 의 설계
Ⅰ. 소비자교육 프로그램(program]) 의 개념(槪念)
Ⅱ. 소비자교육 프로그램(program]) 설계의 과정
1. 요구analysis(분석) 〓 왜
2. 직무과제(problem) analysis(분석) 〓 무엇을
3. 설계 〓 어떻게
4. 개발
5. 실행
6. 평가 〓 얼마나
Ⅲ. 소비자교육 프로그램(program]) 의 실행방법
1. 개발단계에서의 적용 방법
1) 인쇄자료(資料)
2) 파워포인트 자료(資料)
3) 웹기반 자료(資料)
4) 기타 보조자료(資料)
2. 실행단계에서의 적용 방법
3. 소비자교육 내용과 방법과 선정
Ⅳ. 소비자교육 프로그램(program]) 의 평가 및 유의사항
1. 평가의 단계
1) reaction 평가
2) 학습평가
3) 행동평가
4) 결과평가
2. 평가 절차
1) 평가계획 수립
2) 평가도구 개발
3) 평가 실행
4) 결과analysis(분석) 및 활용
소비자교육 프로그램(program]) 의 설계
소비자교육을 위한 소비자교육 프로그램(program]) 은 그 교육 대상 소비자들의 교육 요구도 파악이 선행되어야 한다.
