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교육사회학적 관점에서 본 저항theory(이론)

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작성일 24-05-22 07:19

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교육사회학적 관점에서 본 저항theory(이론)


설명








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이 는 기능론과 갈등론을 포함한 교육에 대한 다양한 교육사회학적 theory(이론)을 제시한 입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
다.



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기능theory 은 사회학의 아버지로 불리는 콩뜨(A. Conte)와 사회유기체설을 주장한 스펜서(H. Spencer)에 의하여 기초가 형성된 후에 뒤르켐 등에 의해 다양하게 발전되었다. 이러한 기능theory 은 파슨스에 이르러 매우 포괄적인 사회학theory 을 정립되었으며, 이러한 기능theory 에 토대를 둔 theory 은 기술기능theory , 인간자본론, 근대화론 등이 있따



레포트/사범교육

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이 자료는 기능론과 갈등론을 포함한 교육에 대한 다양한 교육사회학적 이론을 제시한 자료입니다.
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