교육평준화에 대한 보고서
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작성일 23-03-30 22:52
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고교 평준화 폐지 및 대학 선발 자율권 부여
현대사회에서 政府의 교육에 대한 관여는 매우 깊고 적극적이라 할 수 있다 단순한 교육 정책 하나를 만드는 데도 수많은 고려 대상들, 예를 들면 경제나 인구이동, 또는 주거환경과 그린벨트의 훼손까지, 수많은 문제들과 결부시켜 하나의 종합적인 대책을 내 놓아야 한다는 점에서 교육에 대한 政府의 관심은 지대하다 할 수 있다 오죽하면 교육문제를 해결하는 정치인은 이미 대통령이 된 것이나 마찬가지라는 우스개가 있을까. 그 만큼 현대사회, 멀리도 보지 않는 지금 이 시점의 대한민국의 교육 현실은 그만큼 수많은 문제들을 해쳐나가야 한다는 점에서 중요한 기로에 서 있다고 할 수 있다
평준화 제도의도입 평준화 제도 존속 고교 평준화 폐지 대학 선발 자율권 / (교육평준화)
교육기회의 균등인가? 교육 내용의 균등인가?
교육평준화에 대한 보고서
고교 입시 평준화 제도 존속의 problem(문제점)
평준화 제도의도입 평준화 제도 존속 고교 평준화 폐지 대학 선발 자율권
Ⅲ. 결론
평준화 제도의도입 평준화 제도 존속 고교 평준화 폐지 대학 선발 자율권 / (교육평준화)
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Ⅱ.본론
다.레포트 > 사회과학계열
평준화 제도의 도입 및 추진과정
순서
Ⅰ. 서론
설명
어떤 사회나 국가에서건 문제는 있다 그것은 인종차별이나 전쟁, 기아 등 지금 당장 사회구성원의 목에 달려있는 문제일 수도 있고, 당장은 직접적으로 드러나지는 않아도 시간이 지나 곪아서 터지는 사회내부의 깊숙한 곳에 있는 문제일 수 도 있다 그렇다면 현재 한국사회의 가장 큰 이슈가 되고 있는 문제는 무엇인가? 물론 수많은 문제들이 있지만 가장 큰 문제는 경제문제이다. 좀더 자세히 밝히자면 소수의 기득권과 그 외의 사람들 간의 부의 재분배과정에서 일어나는 불평등이다.
