[중등미술 교육에서의 사군자의 효율적 지도방법 연구]
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작성일 24-05-10 11:43
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[중등미술 교육에서의 사군자의 효율적 지도방법 연구]
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[ 중등미술 교육에서의 사군자의 효율적
지도대책 연구]
목 차
Ⅰ 서론
1. 연구의 당위성
2. 연구의 목적 및 방법
Ⅱ 이론(理論)적 배경
1. 사군자의 의미
2. 사군자의 역싸적 배경
2.1 매화
2.2 난
2.3 국화
2.4 대나무
Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용대책
1. 한국전통미술 적용대책
2. 효과(效果)적인 개선대책
3. 사군자의 학습지도안
3.1 매화
3.2 난
3.3 국화
3.4 대나무
Ⅳ 요약 및 結論
bibliography
Ⅰ 서론
1. 연구의 당위성
새로운 재료와 조형 test(실험) 의 기법에 밀려 우리 전통 미술에 대한 관심이 거의 사라진 요즘, 우리 미술 文化(culture) 에 대한 정체성을 확립하고 자라나는 세대들에게 우리 文化(culture) 에 대한 자긍심을 길러 주어 그들로 하여금 새로운 미술 文化(culture) 창조에 기여토록 하는 데에 본 연구는 그 의미를 두고 있다아 사군자에 대한 노력은 계속 이루어지긴 하나 현직교사 중 한국화의 전공자가 드물고 입시 위주, 재료 사용법의 미숙, 자신감의 부족, 서양화 중심으로 인한 탓에 실제로는 개선되지 않는 형편…(생략(省略))
순서
다.
