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(HR) 자신의 유,초,중등,대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의

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작성일 23-01-27 09:05

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(HR) 자신의 유,초,중등,대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의


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1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직∙간접적 influence(영향)을 논리적으로 記述하시오. A4용지 2페이지 서론-본론-conclusion 형식으로 記述하시오(14점).
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다.
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특수교육학개론
2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애, ④ 시각장애, ⑤ 청각장애, ⑥ 정서 및 행동장애, ⑦ 의사소통장애 이상의 7가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개 장애의 정의, 원인, 속성 , 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-conclusion , 장애 유형 2: 서론-본론-conclusion 형식)하시되, A4용지 7매로 작성하시오(16점).

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