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브론펜브레너(bronfenbrenner)의 생태학적 theory

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작성일 23-01-23 14:36

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다. 여기서 생태학이란 개인이나 유기체가 경험하고 있는 혹은 개인과 직접 간접으로 연결되어 있는 환경적 상황을 의미한다. 이 접근의 대표적인 학자인 Uri Bronfenbrenner는 맥락 속의 발달(devel -opment-in-context) 혹은 발달의 생태학(ecology of development)을 연구해야 한다고 주장하였다. 그러므로 아동 발달 연구 는 아동이 생활하는 사회적 물리적 환경과 그 고유 특성 간의 관계를 분석 하는 것이다.

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브론펜브레너(bronfenbrenner)의 생태학적 이론



브론펜브레너(bronfenbrenner)의 생태학적 theory
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브론펜브레너(bronfenbrenner)의 생태학적 theory
그러므로 아동 발달 연구 는 아동이 생활하는 사회적 물리적 environment(환경) 과 그 고유 characteristic(특성) 간의 관계를 分析(분석) 하는 것이다. 여기서 생태학이란 개인이나 유기체가 경험하고 있는 혹은 개인과 직접 간접으로 연결되어 있는 environment(환경) 적 상황을 의미한다.





최근 관심이 높은 생태학적 접근(ecological approach)에서는 가족, 지역 사회, 문화 등 인간이 몸담고 있는 생태환경을 보다 체계적으로 구조화하고 이들 환경체계와 개인간의 관계를 이해하는 것을 인간 발달의 주요 Task 로 삼고 있다.
그러므로 아동 발달 연구 는 아동이 생활하는 사회적 물리적 환경과 그 고유 속성 간의 관계를 분석 하는 것이다.


최근 관심이 높은 생태학적 접근(ecological approach)에서는 가족, 지역 사회, culture 등 인간이 몸담고 있는 생태environment(환경) 을 보다 체계적으로 구조화하고 이들 environment(환경) 체계와 개인간의 관계를 이해하는 것을 인간 발달의 주요 과제課題로 삼고 있다아 이 접근의 대표적인 학자인 Uri Bronfenbrenner는 맥락 속의 발달(devel -opment-in-context) 혹은 발달의 생태학(ecology of development)을 연구해야 한다고 주장하였다. 브론펜브레너는 인간을 둘러싸고 있는 생태학적 환경을 가장 가까운 것에서부터 가장 먼 것에 이르기까지 네 개의 겹구조로 구분하였다. 브론펜브레너는 인간을 둘러싸고 있는 생태학적 environment(환경) 을 가장 가까운 것에서부터 가장 먼 것에 이르기까지 네 개의 겹구조로 구분하였다. 이 접근의 대표적인 학자인 Uri Bronfenbrenner는 맥락 속의 발달(devel -opment-in-context) 혹은 발달의 생태학(ecology of development)을 연구해야 한다고 주장하였다.
설명
브론펜브레너(bronfenbrenner)의 생태학적 理論(이론)
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브론펜브레너(bronfenbrenner)의 생태학적 이론 최근 관심이 높은 생태학적 접근(ecological approach)에서는 가족, 지역 사회, 문화 등 인간이 몸담고 있는 생태환경을 보다 체계적으로 구조화하고 이들 환경체계와 개인간의 관계를 이해하는 것을 인간 발달의 주요 과제로 삼고 있다. 여기서 생태학이란 개인이나 유기체가 경험하고 있는 혹은 개인과 직접 간접으로 연결되어 있는 환경적 상황을 의미한다. 브론펜브레너는 인간을 둘러싸고 있는 생태학적 환경을 가장 가까운 것에서부터 가장 먼 것에 이르기까지 네 개의 겹구조로 구분하였다.
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