[인문사회] 平生敎育(평생교육) 형태,특징과 우리나라 平生敎育(평생교육) 問題點과 future(미래)방향 제시
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작성일 24-01-16 01:27
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REPORT
평생교육 연구
`index`
1. 평생교육 정의(定義)
2. 평생교육의 형태
3. 평생교육의 특징
4. 우리나라 평생교육의 problem(문제점)
5. 우리나라 평생교육의 future 방향 제시
`참고 `
1. 평생교육 정의(定義)
평생교육이란 1967년의 유네스코 성인교육회의에서 제창한 교육론이다. 우리 현행 헌법은 이를 받아들여 “국가는 평생교육을 진흥하여야 한다.
그리고 이를 위하여 사회교육법을 제정하여 방송통신교육을 널리 실시하고 있으며, 공민교육과 개방대학이 설치되어 운영되고 있다
2. 평생교육의 형태
(1) 시간제 등록제
- 시간제등록제는 전일제 학생(full-time student)외에 추가로 학생들을 모집하여 교육을 제공하는 제도로 선진국
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설명
다.”하였고, 그 제도와 운영 및 재정 등에 관한 사항은 법률로 정하도록 규정하였다.
