이따르와 세강
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작성일 23-10-30 00:14
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레포트/사범교육
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정신지체에 관한 이따르와 세강의 업적에 대해 알아보고, 그들의 교육 理論을 정리(arrangement)한 리포트입니다.
설명
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3) Seguin 교육의 기본적 원칙
① 신체운동훈련의 중시
Seguin은 감각훈련과 마찬가지로 신체운동훈련도 중요시했다.이따르와 세강정신지체에 관한 이따르와 세강의 업적에 대해 알아보고, 그들의 교육 이론을 정리한 리포트입니다. 앞에서의 언급처럼 활동성 가운데는 가동성과 감수성의 양면적 훈련이 설정되어 있따 이것은 감각정보와 운동정보와의 적절한 matching을 目標(목표)로 하는 훈련을 의도하고 있따
② 개인에게 적합한 과학적 방법의 중시
아동의 생리 심리적 이상을 고려하고, 아동이 수행하는 일은 가능한 처리해야할문제부터 스타트해야 한다.④ 기계적인 움직임에서 지적인 움직임으로
어떠한 운동기능을 기계적으로 할 수 있다면 곧 지적의미를 가지는 움직임이 가능하도록 훈련내용을 전환해야 한다. 우연에 의한 지도, 판에 박힌 지도로는 效果(효과)를 기대할 수 없다. 게다가 이 두 가지 훈련은 분리된 것이 아니라 동시에 진행되어야 한다고 했다.⑤ 전체로부터 부분으로
운동훈련에서는 전체적 운동에서 국부적인 운동으로 진행된…(drop)⑥ 자발적인 움직임의 중시
⑦ 타 아동의 자극의 이용
⑧ 대조, 비교의 중시
⑨ 동작과 언어의 결합
⑩ 모음으로 끝나는 단음절부터 학습
⑪ 교재,교구의 활용
순서
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다. 운동훈련에서는 단 한 가지 결함에만 주의를 집중시키지 않고 전체적인 운동기능을 토대로한 이해와 지도가 중요하다.
