노래의 아름다움 고등국어 학습지도안
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작성일 23-09-22 03:29
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유리창1
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시의 내용을 이해하고 산문으로 표현하고 시적 대상을 형상화한 시어를 말하는 것을 goal(목표) 로 하는 학습지도안 입니다. 애가 앉던 방석에 한 쌍의 은수저 은수저 끝에 눈물이 고인다. 그림자마저 아른거린다. 노을이 잠긴다.
다. 애기는 방 속을 들여다 본다. 바람 속에서 애기가 웃는다. 저녁 밥상에 애기가 없다.유리창1 , 노래의 아름다움 고등국어 학습지도안인문사회레포트 ,
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노래의 아름다움 고등국어 학습지도안
슬픔을 극도로 절제하는 시어를 사용
선명하고 참신한 이미지, 감각적이고
세련된 시어 등이 사용
모순형용의 기법 사용
산이 저문다. 맨발 벗은 애기가 울면서 간다. 한밤중에 바람이 분다. 먼 들길을 애기가 간다. 들창을 열었다 다시 닫는다.
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레포트/인문사회
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시의 내용을 이해하고 산문으로 표현하고 시적 대상을 형상화한 시어를 말하는 것을 목표로 하는 학습지도안 입니다. 불러도 대답이 없다.


