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[교육과 정] 수준별 교육과 정 단계별 說明(설명) / 7. 제 7차 수학과 교육과 정에서 는 > milo3

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[교육과 정] 수준별 교육과 정 단계별 說明(설명) / 7. 제 7차 수학과 교육과 정에서 는

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작성일 23-03-12 12:42

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수학과 단계형 수준별 교육 과정은 10년 간의 기본 교육기간을 10개의 단계로 나누고 각 단계에 2개의 하위 단계(1-가 단계, 1-나 단계, …, 10-가 단계, 10-나 단계)를 두어, 학교 급간의 내용 체계나 내용의 연결성 등에서 심한 중복이나 단절이 없게 하며, 나선형 조직을 피해서 연속적이고 전진적으로 조직했다.
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다. 또한, 상위 단계의 내용을 배제한 현 단계의 내용으로 복합적인 문제를 통하여 더욱 심화된 수학적 사고 능력을 기르도록 배려하고 있음이 7차 교육 과정의(定義) 특징이다. 7. 제 7차 수학과 교육과정에서는 국민공통 기본 교육과정의(定義) 수학을 단계형 수준별 교육과정으로 구성한다. 따라서 각 단계마다 세심한 지도 계획과 방법을 필요로 한다. 내용은 `수와 연산`, `도형`, `측정(測定) `, `확률과 통계`, `문자와 식`, `규칙성과 함수`의 6개 영역으로 구성한다.
순서

7. 제 7차 수학과 교육과정에서는 국민공통 기본 교육과정의 수학을 단계...
레포트 > 사회과학계열
단계형 수준별 교육 과정 구성

교육과 정 수준별 교육과 정 단계별 설명 7. 제 7차 수학과 교육과 정에서 는
자연수에서 `수의 이해`는 50까지(1-가), 100까지(1-나), 1000까지(2-가), 10000까지(3-가), 10000 이상의 수(4-가)로 하고, 6학년에 다루던 정수는 (7-가) 단계에서 통합하여 지도한다. 따라서 2단계에서는 곱셈의 의미 지도와 계산 기능의 숙달이 충분히 이루어지도록 하고, 이를 바탕으로 (3-가)에서 분수를 도입함과 동시에 이를 소수와 관련지어 지도함으로써 효율적인 유리...
(초등학교 1~6 단계)

7. 제 7차 수학과 교육과정에서는 국민공통 기본 교육과definition 수학을 단계...
`수와 연산`은 각 단계에서 점차적으로 발전시켜 어느 단계에서는 일반화의 과정에 이르게 된다된다. 수학 내용의 6개 영역을 쓰고 설명하시오.






설명

분수 도입과 읽기, 쓰기 내용이 (3-가) 단계로 옮겨졌는데, 이는 발달 단계상 2단계에서 도입하여 지도하는 것은 과중한 학습 부담과 학습 결과 면을 고려한 것이다.



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(1) 수와 연산
국민 공통 기본 교육 기간의 수학과 교육은 대부분의 학생들이 자기가 속하는 학년에 관계없이 자기의 능력 수준에 맞는 단계에서 학습할 수 있게 하는, 이른바 단계형 수준별 교육 과정을 적용한다.
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