교육심리학의 행동주의 학습이론(理論)
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작성일 22-12-14 23:59
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교육심리학의 행동주의 학습이론(理論)
다. 이것은 마치 뚜껑 밑에 감추어져 있거나 특수한 기술이나 도구가 있어야 들여다 볼 수 있는, 그래서 일상적으로는 watch할 수 없는 기계의 상태나 행동의 어떤 측면을 들여다보는 것과 마찬가지이다. 즉, 행동의 영구적 變化(변화)는 어떤 형태로든지 유기체의 생리의 영구적 變化(변화)를 반영하고 있는 것이다. 행동주의가 등장하기 이전까지 심리학은 인간의 의식을 내성적 방법에 따라 연구하는 것이었다.
2. 수동조건형성
행동주의 학습theory(이론)은 심리학의 큰 주류의 影響(영향)을 받은 학습theory(이론)이다.
1. 학습의 槪念
1) 행동과 인간내부
2. 수동조건형성
1) 수동조건형성의 기본모형
2) 수동조건형성의 예
3. 작동조건형성
1) 작동조건형성의 기본모형
2) 강화
3) 강화계획
4) 소거
4. watch학습
1) 모방의 efficacy
2) watch학습의 몇 가지 종류
3) watch학습의 theory(이론)적 分析(분석)
4) 학교에서의 watch학습
이렇게 지속되는 것이 과연 무엇인가? 학습경험과 궁극적 행동표현 사이를 무엇인가가 메워 줄 필요가 있다 한 가지 명백한 것은 `기억` 또는 `지식` 등과 같은 槪念으로서 그 간격을 메울 수 있다 그러나 그것이 무엇인지를 설명(explanation)해 보라고 요구하면, `인간 내부`를 들여다보아야 한다는 대답을 하지 않을 수 없을 것이다. 그럼에도 불구하고 밖에서 watch 가능한 것과 뚜껑 밑에서 행동하는 것 사이의 어떤 연속성이 있다는 것은 명백하다. 그런데 생물체는 아무리 단순하다고 해도 기계에 비하면 엄청나게 더 복잡하기 때문에 내부에 있다고 생각되는(예컨대, 어떤 동물의 신경계) 것과 단순한 행동과의 관계를 정확하게 연결시킨다는 것은 아직은 거의 불가능하다.
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학습을 자극에 대한 반응의 관계로 파악하는 행동주의 학습론에 대하여 그 대표적 이론으로 파블로프의 조건반사설, 스키너의 작동적 조건형성이론 및 광의의 행동주의 이론이라고 할 수 있는 밴차의 관찰학습이론 등에 대해서 살펴봤습니다. 그러나 왓슨(R. I. Watson, 1919)은 심리학의 주제는 의식이 아니라, watch이 가능하고 측정(測定) 이 가능한 행동을 연구의 …(To be continued )
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레포트/자연과학
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학습을 자극에 대한 reaction 의 관계로 파악하는 행동주의 학습론에 대하여 그 대표적 이론(理論)으로 파블로프의 조건반사설, 스키너의 작동적 조건형성이론(理論) 및 광의의 행동주의 이론(理論)이라고 할 수 있는 밴차의 觀察학습이론(理論) 등에 상대하여 살펴봤습니다.
