가장 기억에 남는 교수법
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작성일 23-12-28 22:30
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다.


레포트/사범교육
가장기억에남는교수법
그래도 불행인지 다행인지 지금까지 받아온 수업 중에 기억에 남는 수업이 몇 있는데 이것도 긍정적인 의미에서와 부정적 의미에서 기억에 남는 수업으로 나눌 수가 있따 먼저 긍정적 의미에서 가장 기억에 남는 수업(교수법)은 고등학교 때 경제 수업이었는데 정말 그 수업만은 세월이 흘러도 잊을 수가 없다.
예를 들면 그 선생님의 유행어라고 할 수 있는데 수업 중에 학생이 딴짓을 하면 경제 선생님은 교탁을 부여잡으시고 몸부림을 치시며 그 학생을 향해 한마디를 외치셨다. 물론 경제 수업도 ‘문법-번역식 교수법’으로 이루어졌지만 선생님의 개성 있는 수업과 언제 어디서나 학생들의 어떤 질문을 하더라도 막힘 없이 답변해 주시는 모습이 학생들에게 성의 있게 수업 준비를 한다는 느낌을 주었다. 경제라는 과목이 다소 어렵고 지루한 내용임에도 불구하고 선생님의 개성 있는 설명(說明)방식 때문에 학생들에게 가장 인기 있는 수업이었다.
‘오! 주여~ 그녀에게 저주를~’
그러면 모든 학생은 폭소를 터뜨렸고 지적당한 학생은…(省略)
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가장 기억에 남는 수업이 어떤 수업이었는지를 밝히고 왜 그것이 가장 기억에 남는지를 說明(설명) 하는 글입니다.
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가장 기억에 남는 수업이 어떤 수업이었는지를 밝히고 왜 그것이 가장 기억에 남는지를 설명하는 글입니다. 이러한 이유로 나와 내 친구들은 언제나 기분 좋게 경제 수업을 할 수 있었고 학생들에게 인기가 많은 수업이었다.