adolescent(청소년)의 성 실태(實態)와 바람직한 방향
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작성일 23-11-24 12:20
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adolescent(청소년)의 성 실태(實態)와 바람직한 방향
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adolescent(청소년)의 성 실태(實態)와 바람직한 방향
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youth과 성
- youth의 성reality(실태) 와 바람직한 방향 -
목차
Ⅰ. 서론
1. youth의 성 발달
Ⅱ. 성 역할 발달理論(이론)
1. 성역할의 定義(정의)
2. 프로이트의 정신analysis理論(이론)
3. 미셀의 사회학습理論(이론)
4. 콜버그의 인지발달理論(이론)
Ⅲ. youth 성태도 및 성행동
1. 성태도
2. 성행동
3. 성태도와 성행동의 관계
4. youth의 개방적인 성태도와 성행동
Ⅳ. youth 성교육
1. 사회적 배경
2. 성교육의 定義(정의)
3. 성교육의 목표(goal)
4. 학교에서의 성교육
5. 가정에서의 성교육
6. 소結論(결론)
Ⅴ.結論(결론)
1. 바람직한 성교육 방향
2. 結論(결론)
Ⅰ. 서론
1. youth의 성 발달
1) 성의 concept(개념)
-젠더(gender) : 사회적으로 개인에게 부여된 성적인 역할과 그로부터 내면화시킨 심리적culture적인 성
-섹스(sex) : 개인이 선천적으로 타고난 신체적인 차이를 지칭할 때나 성기를 포함하는 신체 일부를 사용하여 행해지는 본능적인 성교의 의미를 지닌 성
-섹슈얼리티(sexuality) : 전체적인 성. 즉 욕망으로 인한 성적인 행동 뿐 아니라 인간이 성에 대하여 가지고 있는 가치, 태도, 사…(省略)
순서
다.
