‘네학교 이야기’를 읽고 느낀점
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작성일 23-10-27 15:07
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예를 들어 교사가 화를 낼 때 나타나는 학생의 反應(반응)은 두가지로 요약 될 수 있따 자주 화를 내는 교사가 화를 내면 거의 자극 받지 않고 당연한 것으로 여기지지만 화를 거 의 내지 않던 교사가 화를 내면 학생들은 우리가 뭔가 크게 잘못을 했나보다 생각하여 교 사가 바라는 목적을 달성하는데는 효능가 만점이다. 학생들의 사고, 행동 등을 주어진 기준에 맞게 너…(省略)
2. 생생하다.
다.
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네학교이야기를읽고
이 보고서는 `김영천`저, `네 학교 이야기`에 대한 report입니다. 이 책을 읽고 독서록 을 쓰시려는 분들과 빠른 시간안에 이 책에 대한 전반적인 이해를 하시려는 분들에게 많은 도움 되시길 바라며, 다들 좋은 리포트 쓰시길 바랍니다!
이 보고서는 `김영천`저, `네 학교 이야기`에 대한 감상문입니다. 또한 모든 교사가 고전적인 학교 교육 방식을 주장하지도 않는다. 친구들의 생일초대나 그들의 모임, 놀이 등의 자유로운 상황에서 더 잘 나타난다. 교사가 중요시 여기는 것과 중요시 여기지 않는 것은 개인마다 다르게 나타난다.
ꊲ 긍정적 내용
