영아기 발달장애아동에 대한 사회복지실천에의 적용(개입)
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작성일 23-09-29 05:36
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대표적으로 지적장애와 자폐증을 들 수 있따 지적장애는 적응 행동의 결함과 함께 나타나는 것으로 일반적인 지적 기능이 mean or average(평균) 보다 상당히 낮은 상태를 말한다.
영아기 발달장애아동에 대한 사회복지실천에의 적용(개입)
영아기에 가장 중요한 문제는 바로 선천성 질병과 장애의 문제이다. 지적장애의 요인으로는 유전적 요인, 출산 시 장애, environment(환경) 적 요인 등이 있따 유전적 요인으로는 신진대사의 장애로 나타나는 다운증후군이나 부모의 어느 한쪽의 선천적 이상으로 지적장애가 되는 경우도 많다. 이것은 출생 후 곧 처음 되는 심각한 사회적 발달의 장애로서 대인관계에 있어…(skip)
영아기 발달장애아동에 대한 사회복지실천에의 적용(개입)
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영아기 발달장애아동에 대한 사회복지실천에의 적용(개입)
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다. 출산 시 출산곤란이나 난산으로 인하여 뇌의 산소결핍이나 뇌의 손상 등이 지적장애를 발생시킬 수도 있따 environment(환경) 적 요인으로는 생물학적 발달을 저해하는 임산부의 영양실조, 방사선, 약물남용 등에 의한 것이 있을 수 있으며, 출산 후 고열, 영양결핍, 뇌염, 뇌수막염 등으로 뇌가 손상되어 지적장애가 초래되는 경우도 있따
자폐증은 자신의 내적인 행동에 열중하는 성격 속성 으로서 다른 사람들과 의사소통을 할 수 없고 다른 사람들에 상대하여 reaction(반응)을 보이지 않는 발달장애이다.


