놀이치료
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작성일 23-08-14 02:27
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많은 도움 되시길 바랍니다. 치료과정이 궁극적인 goal(목표) 는 갈등을…(省略)
놀이치료의 전반적인 내용을 조사하고 정리(整理) 한 자료(data)입니다. 아동이 하는 놀이는 아이의 내면세계에 대한 단서가 된다고 간주한다. 다음의 세 가지를 목적으로 놀이가 이용된다된다. 아동의 놀이에 대한 해석을 통해 치료를 하게 된다된다.많은 도움 되시길 바랍니다.
다. 치료자는 허용 적 이지만 지시적이지 않다.놀이치료의 역사, 정의, 방법, 대상, 치료적 요소, 장점 및 놀이치료의 사례도 포함되어 있습니다. 그래서 놀이의 내용을 강조하고 analysis(분석) 가는 아동의 무의식적인 요소와 전이(transference)에 초점을 둔다.
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레포트/인문사회
놀이치료의 歷史, definition , 방법, 대상, 치료적 요소, 長點 및 놀이치료의 사례(instance)도 포함되어 있습니다.
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놀이치료
놀이치료의 전반적인 내용을 조사하고 정리한 자료입니다.보고서
3. 놀이치료의 방법
(1) 정신analysis(분석) 적 놀이치료 (psychoanalytic play therapy)
- 정신analysis(분석) 적 치료에서의 놀이
정신analysis(분석) 적 theory 에서는 괘락원칙(pleasure principle), 반복강박(repetition compulsion), 능동화(from passivity to activity), 동화과정(assimilation process), 제反應(반응)(abreaction), 극복의 본능(instinct of mastery), 현실로부터의 탈피(leave from reality), 환상(fantasy) 등으로 놀이를 바라본다.
① 관계의 수립(establishing contact): 아동이 가장 잘 의사소통할 수 있는 수준에서 치료 과정에 아이의 참여를 촉진시킨다.
- 놀이의 목적
정신analysis(분석) 적 놀이치료에서의 놀이는 감정표현의 수단으로 사용되지 않으며, 레크리에이션 목적으로 제공되지 않고, 교육의 수단으로 사용되지 않는다.
