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광복후 60년간 한국청소년상담의 발전과 향후 과제

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작성일 23-07-24 13:31

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입시위주의 교육, 복잡한 사회환경, 핵가족화에 따른 가定義(정의)…(생략(省略))

Ⅱ. 靑少年(청소년) 상담의 槪念과 현재상황

1) 교육인적자원부






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광복후 60년간 한국청소년상담의 발전과 향후 과제

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다. 현재는 아동도 성인도 아닌 주변인에 머물고 있는 靑少年(청소년) 기는 신체적?정서적?인지적ㆍ사회적 성장이 급격히 이루어지는 아동기와 성인기 사이의 과도기적 발달단계에 있기 때문에 기본적으로 불안정하고 alteration(변화) 무쌍한 심리적 특징들을 지니고 있으며, 주변환경 속에서 자신의 지위와 역할, 삶에 대한 의미, 자신의 future(미래)에 대한 끊임없는 의문을 갖고 그 해답을 찾으려는 노력을 통해 자신의 참모습을 찾으려고 한다.
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광복후 60년간 한국청소년상담의 발전과 향후 과제
설명



레포트/인문사회



광복후 60년간 한국靑少年(청소년) 상담의 발전과 향후 해결해야할문제

Ⅰ. 靑少年(청소년) 상담의 필요성(必要性)

靑少年(청소년) 은 future(미래)사회의 주인공이다. 靑少年(청소년) 들이 자아정체감을 확립하기 위해 고뇌하고 방황하며 갈등을 겪는 것은 발달심리적으로 당연한 일이며 건강한 성인이 되는데 필수적인 통과의례일 수 있으나, 이러한 과정에서 靑少年(청소년) 자신들이 쉽게 극복하기 어려운 심리적 고통이 수반되기도 한다.
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