독일의 평생교육 - 시 민 대학(Volkschoschule)을 중심으로
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작성일 23-07-08 11:29
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레포트/사범교육
市民대학은 국가 및 자치단체의 지원을 받는 平生敎育(평생교육)기관으로서 모든 국민이 적은 부담 또는 교육비의 면제로 계속교육을 받을 수 있도록 다양한 교육 호로그램을 제공하고 있다
그러나 현재의 市民대학은 공적인 平生敎育(평생교육)의 책임을 감당하는 대신 이익추구를 위한 기업경영으로 전환하는 경우가 많은데, 이는 수요자 중심의 교육과정을 제공하여 경제적으로 교육비를 지불할 수 있는 계층을 중심으로 하는 교육과정을 제공하는 전환을 말한다. 실업자를 위한 호로그램도 빠질 수 없는 영역이며, 언어 및 기본교육-학교교육과정이 소외계층의 기초지식향상을 위해서 제공되었다. 다음으로 많은 수업시간을 나타내는 영역이 건강과 일-직업영역이었다. 특히 재정적인 지원이 큰 용역 또는 계약사업에서 일-직업 부문과 언어 부문에 집중되었다.
市民대학의 교육과정유…(To be continued )
설명
독일의 평생교육 - 시 민 대학(Volkschoschule)을 중심으로
독일의 평생교육체제의 特性과 평생교육 기구인 시 민 대학(Volkshochschule)을 개괄적으로 훑어보고, 그 중 ‘여성교육’프로그램(program]) 을 집중적으로 살펴보았습니다. 리포트 준비에 많은 참고가 되시리라 생각하며, 항상 행복하시고 좋은 하루 되세요.
순서
다.
市民대학 호로그램 구조의 變化(변화)를 살펴보면, 교육시간별로 분류할 때 언어영역이 가장 많은 영역을 차지하였다. 따라서 과거에 주안점을 두었던 소외계층을 위한 교육 호로그램은 감소하고 있다
교육과定義(정이) 범위가 제한되지는 않지만, 호로그램영역에서 수입이 많은 분야의 호로그램이 증가하였다.
독일의 평생교육체제의 특성과 평생교육 기구인 시민대학(Volkshochschule)을 개괄적으로 훑어보고, 그 중 ‘여성교육’프로그램을 집중적으로 살펴보았습니다.
