[오늘날의프랑스E형] 프랑스의 교육제도에 대해 서술하시오.
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작성일 23-04-02 23:49
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조금만 편집하시면 쉽게 분량을 맞추실 수 있습니다. 2. 프랑스의 교육이념
2010년 2학기 4학년 오늘날의프랑스 E형, 중간과제 참고자료입니다. `프랑스의 교육제도에 대해 서술하시오.`라는 주제로 심혈을 기울여 작성한 data(資料)입니다. -쓸데없는 내용은 모두 빼고, 핵심적인 내용만 정리 -논문자료 다수 참고하였으며, 참고문헌 명시 -중복 없이 13페이지 분량의 다양한 견해와 자료 수록 -기준 분량에 맞추에 편집을 수월하게 할 수 있도록 작성 -서론, 본론, 결론의 형식을 갖춤 -방통대 4학년 오늘날의프랑스 E형, 중간과제 참고자료 [참고자료] 하효은, 한국 및 미국, 프랑스의 교육복지 비교 고찰, 한양대 대학원, 2009. 정기수, 어떻게 교육을 하는가 프랑스는? 그런데 한국은, 배영사, 2005. 원윤수, 프랑스의 고등교육, 서울대학교출판부, 2002. H.C.바너드 저·서정복 역, 프랑스 혁명과 교육개혁, 삼지원, 1993. 서정복, (프랑스 혁명과)나폴레옹 시대의 교육개혁사, 충남대학교 출판부, 2007.
3. 프랑스의 학제구조
Ⅰ. 서론
프랑스교육제도,프랑스교육,오늘날의프랑스,프랑스교육제도서술
순서
2) 정답 없는 시험
3) 교사양성대학
서정복, (프랑스 혁명과)나폴레옹 시대의 교육개혁사, 충남대학교 출판부, 2007.
1) 일반대학
4) 의치학, 약학대학
3) 후기 중등교육
-쓸데없는 내용은 모두 빼고, point적인 내용만 정리(整理)
원윤수, 프랑스의 고등교육, 서울대학교출판부, 2002.
[참고data(資料)] 하효은, 한국 및 미국, 프랑스의 교육복지 비교 고찰, 한양대 대학원, 2009.
H.C.바너드 저·서정복 역, 프랑스 혁명과 교육개혁, 삼지원, 1993.
7. 프랑스 교육의 특징
4. 고등교육
1) 유아교육과 초등교육
-기준 분량에 맞추에 편집을 수월하게 할 수 있도록 작성
-서론, 본론, 결론의 형식을 갖춤
1) 그랑제꼴의 history
5）국가에 의한 학위관리
2) 주요 그랑제꼴 학교
3) 종교의 중립성
정기수, 어떻게 교육을 하는가 프랑스는? 그런데 한국은, 배영사, 2005.
3) 그랑제꼴의 한계점
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5) 프랑스의 ‘8학군병’
2010년 2학기 4학년 오늘날의프랑스 E형, 중간처리해야할문제 참고data(資料)입니다. `프랑스의 교육제도에 대해 서술하시오.`라는 주제로 심혈을 기울여 작성한 자료입니다. 조금만 편집하시면 쉽게 분량을 맞추실 수 있습니다.
2) 단기기술대학
1. 프랑스 교육의 history
6. 그랑제꼴(Grandes ecoles)
-중복 없이 13페이지 분량의 다양한 견해와 data(資料) 수록
1) 프랑스의 학급운영위원회와 학부모의 역할
4）의무
[오늘날의프랑스E형] 프랑스의 교육제도에 대해 서술하시오.
Ⅲ. 結論(결론)
레포트 > 인문,어학계열
1) 자유
Ⅱ. 본론
2) 무상
Ⅳ. 서지사항
-방통대 4학년 오늘날의프랑스 E형, 중간처리해야할문제 참고data(資料)
4) 대학별 학문 전文化
설명
2) 전기 중등교육
-논문data(資料) 다수 참고하였으며, reference 명시
3) 대학원 낮은 학비
5. 대학교육
다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 13페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 13페이지로 다양한 견해와 data(資料)가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다.
