youth기 발달특징 및 발달과업
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작성일 24-04-01 20:05
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레포트/인문사회
靑少年기 발달특징 및 발달과업
목차
靑少年기 발달특징 및 발달과업
I. 학자들에 따른 靑少年기의 발달과업
1. Freud의 리비도
2. Piaget의 형식적 조작기
3. Erikson 및 Marcia의 자아정체감
1) Erikson의 자아정체감
2) Marcia의 자아정체감
II. 靑少年기 발달특징
1. 신체적 발달
1) 사춘기의 성장
2) 사춘기 신체변화
2. 인지적 발달
3. 정서적 발달
4. 사회적 발달
III. 靑少年기 발달의 사회복지실천 개입(적용)방안(方案)
출처
靑少年기 발달특징 및 발달과업
靑少年기(adolescence)는 인간의 생활주기 면에서 볼 때 시기적 구분에 대해 아직 논란이 많다.
첫째, 靑少年기는 제 2성장 급등…(drop)
순서
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다. 靑少年기를 법적定義(정이) 으로 살펴보면 아동복지법에서는 아동을 18세 미만의 자로 규정하고 있고, 靑少年기본법에서는 靑少年을 9-24세로 규정하고 있으며, 靑少年보호법에서는 만 19세 미만으로 명시하고 있다아 이처럼 靑少年기의 연령구분은 법이나 학자에 따라 차이가 있으나 본 교재에서는 만 12-13세부터 고등학교를 졸업하는 18세 혹은 19세까지를 靑少年기라 규정하고자 한다. 靑少年기의 주된 발달적 특징은 다음과 같다.
