[사회과학] [교육경영] 단위학교에서의 문제가되는점 과 improvement방향
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작성일 24-01-21 16:31
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11일 인천 A중학교 관계자는 `상위 20% 우선 급식` 제하의 뉴시스 보도와 관련해 우선 급식은 단 한번도 시행된 것이 아니며 상위 20% 학생이 아닌 성적 상위 5% 학생 중 1,2학년 23명을 대상으로 급식을 먼저 배식하고 나머지 시간에 공부를 하게 하려 했으나 교육청의 권고로 이를 철회했다고 밝혔다.
[사회과학] [교육경영] 단위학교에서의 문제가되는점 과 improvement방향
`급식도 성적순` 학교측 학교일에 관여하지 마라
2xxx.04.11
【인천=뉴시스】차성민 기자 = 이른바 `성적순 배식`을 추진해 물의를 빚었던 학교가 성적 상위20%가 아닌 상위 5% 학생에게 선 배식을 추진했다고 뉴시스 보도에 대해 해명했다.
또 지난 7일부터 전체 학생 중 희망자에 한해 먼저 급식을 주고 자율학습을 시행하는 것처럼 보여지는 뉴시스 보도는 사실이 아니며, 희망 학생들에 한해 정상적으로 점심시간을 마친 뒤 공부할 수 있는 공간을 제공하고 있는 것 뿐이라고 주장했다.
이어 학교장이 일부 언론 인터뷰에서 현재 시행하고 있는 것 처럼 물어와 `아니다`라는 해명을 한 것이지, 선 배식 계획 자체를 부인한 것은 아니다라고 해명했다.
이 관계자는 이어 누가 상위 20%를 대상으로 우선 급식을 실…(skip)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 단위학교에서의 문제점(問題點)과 개선방향
Ⅲ. 結論
Ⅳ. 참고한 문헌
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