[2023] Skinner의 조작적 조건형성theory(이론)과 Bruner의 발견학습
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작성일 25-11-10 21:45
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레포트/사범교육
설명
Skinner의 조작적 조건형성theory(이론)과 Bruner의 발견학습
다.
(2) 교수 기계의 원리: 프로그램(program]) 학습 자료(資料)를 기계 장치 속에 담아 놓은 것이다.
② 성, 연령, 종족과 같은 사회적 계층의 차이가 지적 활동에 대한 태도에 影響(영향)을 준다.
① 강화적 자극(보상)이 수반되는 reaction response은 반복되는 경향이 있다
② 조작적 reaction response이 일어나는 비율을 증가시켜 주는 것은 강화적인 자극의 경향이다. 물론 최초의 행동처럼 지속적으로 강하게 이루어지지 않지만 일단 학습된 행동은 계속 지속하려는 경향이 있다
(5) 변별의 원리: 정교하게 학습이 이루어지는 것으로 유사한 자극에서 나타나는 조그만 차이에 따라 다른 reaction response을 보이는 것이다.
2)지식의 구조
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