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[유아발달과 교수학습理論(이론)] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능理論(이론)

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작성일 23-08-18 00:17

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[유아발달과 교수학습理論(이론)] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능理論(이론)




[유아발달과 교수학습이론(理論)] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능이론(理論)
목차
* 유아발달과 교수학습이론(理論)

Ⅰ. 성숙주의 이론(理論)

- 이론(理論)적 배경
- 교수학습에의 시사점

Ⅱ. 행동주의 이론(理論)

- 이론(理論)적 배경
- 교수학습에의 시사점

Ⅲ. 구성주의

- 이론(理論)적 배경
- 교수학습에의 시사점

Ⅳ. 다중지능이론(理論)

- 이론(理論)적 배경
- 교수학습에의 시사점
* bibliography
* 유아발달과 교수학습이론(理論)
인간이라는 존재의 본질이 무엇인지, 유아를 어떤 관점에서 바라보며, 유아가
어떻게 발달하고 학습하는지에 대한 철학적 ?심리학적 관점은 교사가 교수학습
방법을 선택하는 근원이 된다 이를 위해 유아의 발달과 교수학습의 기반이 되는
대표적인 이론(理論)에 대하여 성숙주의 이론(理論), 행동주의 이론(理論), 구성주의 이론(理論), 다중지능
이…(생략(省略))



순서


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[유아발달과 교수학습理論(이론)] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능理論(이론)
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