교원평가제도의 도입 배경과 추진 과정 및 외국의 시사점 & 展望과 제언
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작성일 23-07-27 10:11
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교원평가제도의 도입 배경과 추진 과정 및 외국의 시사점 & 展望과 제언
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순서
교원평가제도의 도입 배경과 추진 과정 및 외국의 시사점 & 展望과 제언
교원평가제
[ 목 차 ]
I. 교원평가제 추진 배경과 과정
1. 교원평가제 추진 배경
2. 교원평가제 과정
II. 기존 제도 (교원근무평정제도)1. 동향
2. 주요결점
3. 자체 분석
III. 교원평가제 改善(개선) 안과 시범 운영안1. 교원평가제 改善(개선) 안
2. 추진 계획과 시범 운영안
IV. 외국의 事例와 시사점
1. 외국의 事例
2. 외국 事例의 시사점
V. 교원평가제 찬반논의
VI. 교원평가제의 전망과 제언
1. 차후 전망
2. 앞으로의 assignment
3. 마무리 제언
*참고 자료(資料)
*별첨 자료(資料)
Ⅰ. 교원평가제 추진배경과 과정
1. 교원평가제 추진 배경
1) 공교육에 대한 불신
: 과중한 사교육비 부담 및 학업성적 조작으로 인한 공교육 불신의 증가. 신뢰를 높이기 위해서 무엇보다 중요한 것이 교원의 역할이라는 인식이 확산되며 대두⇒ 선생님들 스스로 신뢰를 지키지 않으면 백약이 무효. (대통령 취임 2주년 연설문 中)
2) 교원들의 요구
: 공정한 평가를 통한 신뢰…(To be continued )3) environment(환경) 적 alteration(변화)
4) 교원의 전문성 향상
5) 교원근무성적평가제도의 비판
(1) 법적 근거 : 교육공무원법 및 교육공무원승진규정
(2) 평정 대상 : 교사, 교감(교장은 제외)
(3) 평정 내용 : 전국적으로 통일된 평정지표 사용
다.
