문학을 통한 창의적 사고의 배양과 표현(장수탕 선녀님을 중심으로)
페이지 정보
작성일 23-07-07 11:03
본문
Download : 문학을 통한 창의적 사고의 배양과 표현(장수탕 선녀님을 중심으로).hwp
우리의 베갯머리엔 부모님께 동화를 읽어달라고 조르며 동화 속의 주인공이 되어 상상을 나래를 펼쳤던 추억이 녹아 있따 그때의 추억을 되새기며 어린 시절과는 다른 눈으로 ‘동화’를 읽은후 평가하기 위해서, 우리가 읽을 동화란 무엇이며 어떠한 property(특성)을 가지고 있는지 요점할 必要性이 있따 ‘동화’는 아동문학으로서, 문학의 한 장르로 볼 수 있따 문학이 인간의 삶을 언어로 표현하는 예술의 한 형태임을 참고할 때, 아동문학은 인간의 삶을 문학성을 갖춘 언어를 매개로 주 독자인 아동의 발달 property(특성)에 적합하도록 창조한 표현 예술로서 동요, 동시, 동화, 아동극 시나리오를 총칭한다고 할 수 있따1) 아동문학의 주 독자인 어린이들은 신체적정신적으로 미성숙하며 성장하는…(drop)
문학,창의적,사고,배양과,표현,장수탕,선녀님,중심,인문사회,레포트
순서
설명
문학을 통한 창의적 사고의 배양과 표현(장수탕 선녀님을 중심으로)
다. 문학을 통한 창의적 사고의 배양과 표현(장수탕 선녀님을 중심으로)
Download : 문학을 통한 창의적 사고의 배양과 표현(장수탕 선녀님을 중심으로).hwp( 38 )
문학을 통한 창의적 사고의 배양과 표현(장수탕 선녀님을 중심으로) , 문학을 통한 창의적 사고의 배양과 표현(장수탕 선녀님을 중심으로)인문사회레포트 , 문학 창의적 사고 배양과 표현 장수탕 선녀님 중심
_hwp_01.gif)
_hwp_02.gif)
_hwp_03.gif)
_hwp_04.gif)
_hwp_05.gif)
레포트/인문사회
문학을 통한 창의적 사고의
배양과 표현
- `장수탕 선녀님`을 중심으로 -
` 목 차 `
1. 동화의 槪念과 조건
2. 동화로서의 `장수탕 선녀님` 평가하기
(1) 원작의 창의적 변용 평가
(2) 새로운 의미 창출 평가
(3) 아동문학으로서의 적절성 평가
3. 평가를 마치며
1. 동화의 槪念과 조건
대부분의 사람이 세상에 태어나 가장 먼저 접하는 ‘책’은 동화책일 것이다.
