(HR) Fried-Booth의 학습단계에 따른 프로젝트 학습모형에 따른 수
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작성일 23-04-19 05:51
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- 자료활용에 많은 도움이 되셨으면 좋겠습니다.
- 짜깁기 한 reference(자료)가 아닙니다.
2. 본론
1. 서론
2) 프로젝트의 목적에 대한 정의 (Definition of the project objective)
목차
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설명
레포트 > 인문,어학계열
4) 수집을 위한 설계 (Design of written materials)
1) 자극 (Stimulus)
4. 출처 및 참고한 문헌
3) 언어 기술의 연습 (Practice of the language skill)
- 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서
과제 레포트 논문 사이버 학점은행 일반대학 오프라인 온라인 일지 관찰 자소서 보육교사 사회복지사 사이버대 교육원 학점제
(HR) Fried-Booth의 학습단계에 따른 프로젝트 학습모형에 따른 수
이 reference(자료)는 해당 주제에 맞게 reference(자료) 조사후 작성하였습니다.
6) 정보 교정 활동 (Collecting information)
3. conclusion(결론)
이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다.
- 제출용이 아닌
8) 발표 (Final presentation)
5) 그룹 활동 (Group information)
순서
다.
7) 의 조직 (Organization of materials)
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- 완벽한 완성본을 만드시는겁니다.
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