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靑少年(청소년) 기 정서적 성숙

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작성일 23-03-05 03:39

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靑少年(청소년) 기 정서적 성숙에 대한 리포트 자료입니다. 사회적 통찰과 이해란 지적 발달로 인한 사회적 경험의 확대로 사실에 대한 분석, 비판을 통해 적합하고 바람직한 방향의 정서를 갖추게 되는 능력이다. 이는 존재로서의 자연스러운 자신감의 표현이기도 하다. 정서적 긴장의 무해한 방향으로 방출은 정서적 긴장과 욕구불만을 해롭지 않은 방법으로 해소시킬 수 있는 능력이다.

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adolescent(청소년)기 정서적 성숙


<靑少年(청소년) 기 정서적 성숙> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.

명 : adolescent(청소년)기 정서적 성숙


adolescent(청소년)기 정서적 성숙의 주요 내용을 요약 및 정리(arrangement)한 레포트 입니다. <청소년기 정서적 성숙> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.
靑少年(청소년) 기 정서적 성숙

다. 따라서 adolescent(청소년)들을 권위적으로 억압하거나 간섭하기보다는 정당한 자기주장의 기회를 허용해 주고 적절한 감정 표출을 학습시키는 것이 성숙한 정서발달을 도울 수 있따 청년 중기에는 청년 전기의 정서 特性(특성)이 어느 정도 성숙하게 되어 이유 없는 반발심이나 부정적인 태도가 서서히 감소하게 된다



이 시기에 이성애가 스타트되며 동성 간의 교우관계도 보다 성숙한 수준에서 밀접해지게 되는데, 이 같은 대인관계 속에서 adolescent(청소년)들의 정서적 성숙이 자연스럽게 이루어지게 된다
청소년기 정서적 성숙-2818_01.jpg 청소년기 정서적 성숙-2818_02_.jpg list_blank_.png list_blank_.png list_blank_.png



자료제목 : 청소년기 정서적 성숙 청소년기 정서적 성숙에 대한 레포트 자료입니다.

레포트 > 사회과학계열
adolescent(청소년)기의 정서발달은 정서적 성숙이라는 측면에서 청년 전기, 증기, 후기의 세 단계로 나누어 볼 수 있따 청년 전기 에는 모든 것을 자아중심적으로 판단하기 쉽기 때문에 일반적으로 반항적이고 비판적인 정서 reaction 을 나타내는 경향이 있따 그러나 adolescent(청소년)기의 반항은 부모나 교사로부터의 감정적 자립성을 주장하기 위한 표출행등으로, 반항 그 자체라기보다는 일종의 의존반대(counter-dependency)에 속한다.


첫째, 불안정감으로부터 개인적 안정감(personal security)으로의 change(변화)이다. 청년 중기는 이전 시기의 격렬한 정서는 어느 정도 조절되었다고 해도 마음속에 여전히 해결되지 못한 다양한 욕구불만이 내재되어 있는 상태라고 볼 수 있따 청년 후기에 이르면 청년 초기의 막연한 불안이나 두려움으로부터 해방되어 비교적 정서가 안정된다 이 시기는 정서적 성숙이 비교적 순조롭게 진행되며 가정이나 학교, 나아가 사회에서의 適應이 effect적으로 이루어지는 시기이다.

개념정의,특징특성,종류유형
adolescent(청소년)기 정서적 성숙 핵심 내용만을 간략하게 요점/정리(arrangement)하였습니다.
자료headline(제목) : 靑少年(청소년) 기 정서적 성숙

정서적 성숙은 전 생애에 걸쳐 이루어 내야 할 발달과업이지만, 일반적으로 adolescent(청소년)기를 거치면서 도달해야 할 성숙한 정서는 다음과 같은 特性(특성)을 지니게 된다
순서

둘째, 자아중심(ego centeredness)으로부터 문제중심(




설명
여기서 건강의 보존이란 신체의 피로나 질병으로 인한 정서적 불안을 통제할 수 있는 능력이다.
... 이하 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다. 環境의 통제는 사회적 제약을 이해하고 사회적으로 適應해 나가는 능력이다.


정서적 성숙은 文化와 개인에 따라 그 기준이 상이할 수 있따 헐록(Hurlock, 1975)은 성숙의 기준을 건강의 보존, 環境의 통제, 정서적 긴장의 무해한 방향으로의 방출, 사회적 통찰과 이해로 보았다.
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