언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명(說明)하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 紹介, 구조의 인식…
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작성일 23-02-28 16:32
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3) 몰입활동단계
2. 그림책을 통한 모엔(Moen)의 모델 세 단계에 적용한 언어지도 방법
언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 소개, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하였습니다. 유아들은 어린 시기부터 자장가. 부모가 들려주는 이야기나 동화를 들으면서 자연스럽게 문학적 경험을 하게 되며 이러한 문학적 경험을 통하여
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Ⅲ. 結論(결론)
1) 그림책의 紹介(소개) 단계
언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 紹介(소개), 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하시오.
언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명(說明)하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 紹介, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하였습니다. 문학적 접근법은 유아나 교사가 함께 좋은 글이나 책들을 찾아서 읽고나서 , 그 내용에 대해 자연스럽게 reaction response하고, 그런 reaction response과 관련해서 여러 가지 학습 활동을 전개해 나가는 것을 핵심으로 삼는 것이다.
2) 문학적 접근법의 특성(特性)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
순서
언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명(說明)하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 紹介, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하시오.
1) 문학적 접근법의 정이
1. 문학적 접근법
Ⅳ. 참고문헌
2) 구조(내용)의 인식단계
3) 문학적 접근법의 교수방법
다.
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Ⅰ. 서론
설명
문학에 기초한 유아 언어교육방법은 문학작품에 나오는 이야기나 설명을 이용해서 여러 학습활동을 전개해 나감으로써 유아의 언어능력을 길러주는 교수법으로, 언어를 독자와 책과의 풍부하고 복잡한 관계를 상호교류하는 개념으로 표현한 Rosenblatt의 연구와 언어와 사고를 읽기에 적용한 Goodman의 연구는 문학적 접근법의 근거를 마련했다.
