세계 각국의 학교체육
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작성일 24-05-05 19:46
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고등학교로는 대학진학을 목표(目標)로 하는 상급 김나지움과 직업 교육을 목적으로 하는 직업학교가 있다아 이 모든 학교에서 체육은 매우 중요시 되고 있는 필수교과목 가운데 하나이다. 정과체육수업은 직업학교를 제외하고 모든 학교, 모든 학년에서 주 3시간이 의무로 규정되어 있다아 직장에 근무하면서 일주일에 하루만 나가는 직업학교에서는 최소 주 1시간 체육수업을 하도록 의무화되어 있다아
정과체육수업은 필수종목과 선택필수종목, 그리고 특…(투비컨티뉴드 )
독일, 미국, 日本 의 학교체육교육의 特性과 체육시간구성, 학제을 소개하고 학교체육이 어떤 방식으로 운영되고 있는지 살펴보면서 우리와의 차이는 무엇이고, 또 우리가 배울점은 무엇인지 알아봤습니다. , 세계 각국의 학교체육예체능레포트 ,
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레포트/예체능
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1) 느리지만 실용성을 강조하는 교육풍토
우리나라의 학제는 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년 등 모두 12년으로 구성되어 있다아 그러나 독일은 초등학교 4년, 중학교 6년, 고등학교 3년 등 모두 13년으로 구성되어 있다아 그룬트슐레라고 불리는 초등학교를 졸업한 어린이들은 내신성적에 따라 각기 다른 4종류의 중학교로 진학하게 되는데, 학생의 약 20%가 인문계학교인 김나지움에, 약 20%가 실업계학교인 레알슐레에, 약 50%는 취업준비학교인 하우프트슐레에, 나머지 약 10%가 종합학교인 게잠트슐레에 진학한다. 각급 학교에서 이루어지는 체육활동은 크게 정과체육수업과 과외체육활동 두 영역으로 대별된다된다.
세계 각국의 학교체육
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독일, 미국, 일본의 학교체육교육의 특성과 체육시간구성, 학제을 소개하고 학교체육이 어떤 방식으로 운영되고 있는지 살펴보면서 우리와의 차이는 무엇이고, 또 우리가 배울점은 무엇인지 알아봤습니다.
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