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나쁜아이가 세상을 바꿨어요 독후感想文

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작성일 22-11-10 14:12

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이야기하나에서는 음악가 다케미츠씨와 쓰루미, 히다카 씨의 事例를 중심으로 아이들의 문제행동과 창의력이 어떤 관계에 있는지 설명(說明)한다.설명


이 책은 日本(일본)에서 업적을 남긴 여러 인사들의 성장과정을 事例로 들어 “문제행동과 창의력”의 상관관계를 이해할 수 있도록 도와준다.독후감 , 나쁜아이가 세상을 바꿨어요 독후감상문감상서평레포트 ,

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레포트/감상서평
나쁜아이가 세상을 바꿨어요 독후感想文


가와이 하야오의 나쁜아이가 세상을 바꿨어요를 읽고 내의견을 피력했습니다. 이 事例의 주인공들을 보면 공통적으로 어두운 youth 시절을 보내고 특히 학교에 제대로 適應하지 못해 문제아로 찍힌 사람들이다.
하지만 나는 이들이 학교를 거부하기도 하고 나의 상식으로 이해가 되지 않는 생각을 갖고있긴 하지만 결국 자신의 창의력을 개발하고 귀중한 인재가 될 수 있었던 까닭을 생각해본다
학교 교육이 일반적인 지식을 넓게 받아들일 수 있도록 하지만 획일적인 면이 지나치게 많은데 이것이 무조건적인 일류대학만을 추구하는 우리 …(skip)








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가와이 하야오의 나쁜아이가 세상을 바꿨어요를 읽은후 내의견을 피력했습니다.
이 책을 읽다보면 우리 현 교육의 problem(문제점)을 바로 알 수 있고 우리사회의 어린아이들 혹은 가깝게 미래 내 아이를 위한 올바른 교육의 방향을 제시해주기도 한다.
REPORT 11(sv76)



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