과학자와 리더십
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작성일 24-04-12 07:25
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과학자와리더십
과학자와 리더십
과학자와 과학자가 가져야할 리더쉽에 마주향하여 파워포인트로 작성했습니다. 그리고 자신의 판단과는 다르게 기술이 쓰였을 경우, 그것을 과감하게 포기할 수 있어야 한다.
자신의 연구 성과가 사회에 미칠 influence에 대해 책임을 져야 한다. 그렇다면 그 연구 결과가 끼치는 사회적인 influence에 상대하여도 연구해 보고 그것에 대한 충분한 고민 끝에 연구를 진행해야 한다.
1. 事例1. 오펜하이머
‘배타적인 것이 서로 보완적’ 보어의 상보성 원리
핵폭탄으로 전쟁을 끝내고 평화를 가져올 것이라 장담.
핵폭탄 개발 : Japan에 투하 결정
맨해튼 계획 / 우라늄 계획
2. 事例2. 하이젠베르그
핵experiment(실험) 과정에서 자신이 세…(省略)
다.
순서
과학자와 과학자가 가져야할 리더쉽에 대해서 파워포인트로 작성했습니다.
3. experiment(실험)실과 사회
현재 과학기술 연구는 혼자 하는 것이 아니라 연구실이 동원되기 마련이다. 따라서 리더십의 요건에는 한 과학자가 있는 연구실이 사회와 바람직한 관계를 맺는 것도 중요하다.
레포트/인문사회
우리조가 생각한 과학자의 리더십에 대한 요건
과학자와 experiment(실험)실
수평적인 리더십을 바탕으로 교수는 연구원들의 ‘활기찬 연구’ 를 독려해야 하고, 권위적이지 않은 모습을 보여 연구원들의 기를 꺾지 않고, 멘토 역할을 해야한다.
2. 과학자와 사회
과학기술은 본래 사회에 ‘좋은 influence’을 끼치기 위하여 개발하는 것이다.
