[사회과학]법률 - 체벌과 교육[체벌 찬반론]
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작성일 24-04-07 14:00
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④모든 국민은 경제적사회적文化(culture)
적정신적으로 어려운 상태에 있는 youth들에게 특별한 관심을 가지고 이들이 보다 나은 삶을 누릴 수 있도록 노력하여야 한다.
_SLIDE_7_…(생략(省略))
①모든 국민은 youth이 일상생활속에서 즐겁게 활동하고 더불어 사는 기쁨을 누리도록 도와주어야 한다.
③모든 국민은 youth을 대상으로 하거나 youth이 쉽게 접할 수 있는 장소에서 youth의 정신적신체적 건강에 해를 끼치는 행위를 하여서는 아니되며, youth에게 유해한 環境(환경)을 정화하고 유익한 環境(환경)이 조성되도록 노력하여야 한다.
2.학교의 장은 학생을 징계하고자 하는 경우 해당 학생 또는 학부모에게 의견진술의 기회를 부여하는 등 적정한 절차를 거쳐야 한다.
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레포트/인문사회
_SLIDE_1_
체벌과 교육
체벌 ∝ 교육
_SLIDE_2_
목차
1.체벌이란
2.체벌 관련 reference(자료)
3.체벌 관련 판례
4.반대 의견 및 반박의견
5.結論(결론) 및 소감
_SLIDE_3_1.체벌(體罰) 이란
일정한 교육목적으로
학교나 가정에서 아동에게 가하는,
육체적 고통을 수반한 징계
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이상 1999년 3월 중 수도권 지역에서 실시된 교사, 학생, 학부모 각 500명 무작위추출표본에 대한 체벌관련 설문조사연구 - 참교육학부모회 조사
체벌을 하는이유!
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2.체벌 관련 reference(자료)
1. 체벌 관련 법조항
초 중등 교육법
제18조(학생의 징계)
1.학교의 장은 교육상 필요한 때에는 법령 및학칙이 정하는 바에 의하여 학생을 징계하거나
기타의 방법으로 지도할수 있따 다만, 의무육과정에 있는 학생을 퇴학시킬 수 없다.
②모든 국민은 youth의 사고와 행동양식의 특성(特性)을 인식하고 사랑과 대화를 통하여 youth을 이해하고 지도하여야 하며, youth의 비행을 방임하지 아니하는 등 그 선도에 최선을 다하여야 한다.
(5) 대법원 1985.7.9. 선고 84도822 판결 【중과실치상(업무상과실치상으로변경)ㆍ폭력행위등처벌에관한법률위반ㆍ무고】 [공1985.9.1.(759),1139]
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