[ 한국방송통신대학교 행정학과 4학년 정책평가론 E형] 준실험의 기본논리와 장·단점을 說明(설명) 하시오.
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작성일 24-02-01 14:10
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많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 이 방법을 도식화하면 다음과 같다.
[방통대 행정학과 4학년 정책평가론 E형] 준실험의 기본논리와 장·단점에 대한 방통대 과제입니다.많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
즉, 프로그램(program]) 의 efficacy를 확인한다는 점에서는 진일보한 연구설계라고 할 수 있다 그러나…(skip)
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다.
설명
Ⅲ. 준實驗설계의 유형
1. 단일집단 사후검사 설계(one-group posttest-only design)
이는 일회적 사례(instance)연구(one- shot case study)라고도 하는데, 이 설계에서는 한 집단의 구성원에게 특定義(정이) 프로그램(program]) (實驗처치)을 먼저 실시한 다음, 그들의 特性을 observation(평가)하여 프로그램(program]) 의 efficacy를 평가한다. 그러나 이 방법은 조건통제가 전혀 되지 않으며, 결과를 의미있게 비교할 만한 근거도 거의 갖추고 있지 못하다. 여기에서는 하나의 집단을 대상으로 독립변인으로서 한 번의 實驗처지를 가하고, 그 實驗처치가 종속변인에 미친 影響을 사후 측정(測定) 하여 이들 두 변인간의 단순관계를 확인하는 방식을 취한다.
2. 단일집단 사전-사후검사 설계(one-group pretest-posttest design)
이는 한 집단만을 선정하여, 그들에게 특定義(정이) 프로그램(program]) 을 실시하기 전에 사전검사를 하여 미리 종속변인과 관련된 特性을 확인해 놓은 다음, 그 프로그램(program]) 을 실시한 후 사후검사를 실시하여, 두 검사결과의 차이를 analysis(분석) 함으로써 프로그램(program]) 의 efficacy를 평가하는 방법이다.
